本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 第六单元 21.唐诗四首 自主习 主干知识←提前预习勤于归纳 1.给下列加点的字注音。 金樽() 菜肴 投箸() 岱宗 决眦 笛赋() 凄凉 珍懂() 2.解释句中加点的词语。 (1)玉盘珍羞直万钱 羞: (2)造化钟神秀。 造化: (3)暂凭杯酒长精神 长 (4)乱花渐欲迷人眼 乱花 3.用现代汉语说说下列诗句的意思。 (1)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 (2)会当凌绝顶,一览众山小。 4.文学常识填空。 《行路难》作者 代诗人。《望岳)作者 代诗人。《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者 代文学家,哲学家。 : 《钱塘湖春行》作者 ,唐代诗人,名篇有 5.背诵这四首诗。 点击思维温故知新查漏补缺→ 1.注意“肴”和“淆”读音的区别,“眦”不要误拼写为“c”。 2.要注意古诗文中的文言词语通假现象,如此处的“羞”同“馐”,味美的菜肴;“直”同“值”。 3.用现代汉语翻译古诗句的含义主要是为了加深对诗句含义的理解,为背诵、默写打基础,不必字字 落实。 李白,字太白,号青莲居士。他善于从民间吸取营养,想像丰富奇特,风格雄健奔放,色调瑰奇绚 丽,是中国文学史上继屈原之后伟大的浪漫主义诗人。杜甫,字,子美;号,少陵野老;世称杜工 部;人称诗圣;其诗被喻为“诗史”;现实主义诗人,与李白齐名,世称“李杜”。其代表作有 “三吏”“三别”(《新安吏》《潼关吏》《石壕吏》《新婚别》《垂老别》《无家别》)。刘禹锡(772 842),字梦得,洛阳(今河南省洛阳)人,自称为汉代中山王刘胜的后人。有《刘宾客集》。 5.学习古代诗词,背诵默写是最基本的方式,也是积累语言材料的最好方法。 名师导 1理清结构 神面向未来。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一联 停杯、不食、拔剑、茫然———忧郁悲债 以生动的艺术形象,表现出积极进取的人生态度,揭示了新 行冰塞黄河、雪满太行—应题“行路难 陈代谢的自然规律。 路 难长风破浪、云帆济海乐观自信 《钱塘湖春行》:这首诗的题意主要在一个“行”字上 (昂扬激越豪迈乐观) 行”字写得好,才能见出骑马游春的乐趣。但西溺面积太 开篇以设问起句,写意中遥想 大,行程太长,所以诗人只截取其中一段来写———从孤山寺 三四句写泰山高耸云端的高伟雄峻 的北面写起,至白沙堤止。开头写“湖面初平”是孤山寺所 岳五六句是想像之词 见之景;中间写游程中所见;最后用“绿杨阴里”写白沙堤 结尾两句写由望岳而引起的决心 之景。诗中描写了西湖早春的明媚风光,抒发了诗人在西湖 驯逢首联:直抒胸臆—愤激之情 早春盛景中无比喜悦的心情 乐席 夫上」颔联:运用典故—感叹之情 扬见颈联:千古名句—自比之意 4攻克难点: 州赠 初L尾联:点睛之———坚忍之慨 诗歌大意 《行路难》:金杯盛着昂贵的美酒,玉盘装满价值万钱的 钱孤山寺水平云低 塘贾公亭莺争燕啄 佳肴。但是我停杯扔筷不想饮,拔出宝剑环顾四周,心里 湖 片茫然。想渡黄河,冰雪却冻封了河川;要登太行,但风雪 春白沙堤乱花浅草 行(最爱)西湖早春图 堆满了山。当年吕尚闲居,曾在碧溪垂钓;伊尹受聘前,梦 里乘舟路过太阳边。行路难啊,行路难!岔路何其多,我的 路,今日在何处 总会有一天,我要乘长风,破巨浪,高挂 2语言特色 云帆,渡沧海,酬壮志。 《行路难》这首诗为古风,巧用典故,夸张的描写,象 《望岳》:五岳之首的泰山啊,怎么样 那一脉苍莽的青 征的运用,跳跃式的结构,体现了李白浪漫主义的诗风,全 色横亘在齐鲁无尽无了。天地间的神奇峻秀啊,都在这山凝 诗基调是昂扬激越、乐观向上的。《望岳》诗中“造化钟神 结聚绕,那山北山南一边暗一边明,判若黄昏和晨晓。看峰 秀,阴阳割昏晓”一句的“钟”将大自然人格化、拟人化,;峦层云迭起,胸中一阵阵荡涤波涛,睁 ... ...
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