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课件网) 第15课 大萧条与罗斯福新政 课程标准 学法指导 1.了解1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。 2．列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。 1.联系当今世界经济发展的实际，思考从1929～1933年经济危机中吸取的经验教训。 2．运用比较法，对比罗斯福新政中国家干预经济模式和自由放任经济政策，理解和归纳罗斯福新政的特点。 3．运用发展的观点和多元史观来分析罗斯福新政的影响。 知识点一 1929～1933年资本主义世界经济危机 1．原因 根本原因 资本主义制度基本矛盾，即生产的_____和生产资料私人占有之间的矛盾 主要原因 第二次工业革命创造出的巨大生产力使资本主义固有的_____之间的矛盾更加突出 政策原因 美国政府长期奉行_____经济政策，使供需矛盾得不到缓解 直接原因 _____投机过度，纽约证券交易所股市崩溃 【自主学习答案】? 知识点一? 1.社会化 供给和需求 自由放任 股票 2．爆发：_____年10月24日，美国纽约证券交易所股市 的崩溃。 3．经过和特点 【自主学习答案】? 知识点一? 2.1929 4．影响 (1)经济破坏：整个资本主义世界损失严重。 (2)国际关系：各国采取以邻为壑、转嫁危机的办法，提高_____，实行_____贬值，国际关系日益恶化。 (3)政治危机：_____开始泛滥，资产阶级民主制度摇摇欲坠。 【自主学习答案】? 知识点一? 4.(2)关税 货币 (3)法西斯主义?? 【自主学习答案】? 知识点一? 预习评价 1.× 2.× 3.经济危机增大就业压力。? 知识点二 罗斯福新政 1．背景 (1)经济危机爆发，_____政府的自由放任政策加剧危机。 (2)_____年，罗斯福就任总统，首要任务是尽快摆脱经济危机。 【自主学习答案】? 知识点二? 1.(1)胡佛 (2)1933 2．措施 (1)整顿_____：通过整顿银行、统制货币、改革银行体系等措施，恢复银行正常的信贷活动，重建人们对_____的信心。 (2)调整工业生产：通过《_____》等法案，以防止盲目竞争引起生产过剩；规定了最低工资和最高工时的标准，承认劳动者有组织起来与雇主_____的权利。 (3)调节农业生产：减少耕地面积和农产品产量，政府收购剩余农产品以控制_____。 (4)实行社会救济和以工代赈：通过《_____》，进行社会救济和保障；举办_____，扩大就业。 【自主学习答案】? 知识点二? 2.(1)财政金融 银行 (2)全国工业复兴法 集体谈判 (3)市场价格 (4)社会保障法 公共工程 3．核心：用国家的力量扩大消费，调整供给与需求的矛盾，缓和社会矛盾。 4．意义 (1)美国逐渐摆脱了危机的阴影，社会生产力得到一定恢复，广大的_____也获得了一定的好处。 (2)被一些主要资本主义国家所借鉴，使资本主义获得了新的发展空间和活力。 (3)标志着资本主义告别自由放任时代，进入_____的时代。 【自主学习答案】? 知识点二? 4.(1)中下层民众 (3)政府大规模干预经济? 【自主学习答案】? 知识点二?? 预习评价 1.√ 2.√ 3.《全国工业复兴法》? 【自主学习答案】?? 知识点三? 1.经济大危机 2.(1)扩大需求 (2)干预经济 3.凯恩斯革命?? 【预习评价】 1．(判断)美国经济学家凯恩斯修改了传统的经济理论，主张国家应当对经济生活进行干预和调节。 ( ) 2．(判断)罗斯福的新政措施与凯恩斯主义基本一致。 ( ) 【自主学习答案】?? 知识点三?? 预习评价 1.× 2.√ [误区警示] 生产与销售的矛盾是经济危机爆发的主要原因但不是根源。经济危机爆发的根源是资本主义制度的基本矛盾，即生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾。在资本主义私有制下，个别企业的生产是有计划有组织的，但整个社会生产处于无政府 ... ...
