三年级科学知识点 上册

课题 重要知识点 1.玩具里的科学 1.爱因斯坦说过：(提出一个问题)往往比解决一个问题更重要。 2.对观察过的问题提出(为什么)，是我们（解决问题，走向创新）的起点。 3.描述玩具时，可以从（大小）、（形状）、（颜色）、（性能）等方面进行描述。 2.我们周围的动植物 1.牛顿说过什么？答：牛顿说过：(没有大胆的猜测)，就不会有伟大的发现。对问题进行猜想和假设，能帮助我们明确探究的(目标)和(方向)。 2.（观察前制定观察计划，准备观察工具）观察的方法收获更大。 3.科学在我们身边 1.什么是科学？科学就是(提出问题)然后想办法(解决问题)的过程。 2.有了（科学研究）才会有发明创造，我们的生活才会不断改善。我们的身边处处有（科学），我们的生活离不开（科学）。 4.怎样认识物体 1.蚂蚁是怎样认路的？答：蚂蚁是利用触角通过辨别信息追踪素来认路的。 2.猫的胡子有什么用？答：猫用胡子测量一下洞口是不是能过去，防止碰到头。 3.怎样用感官辨别不同的液体？答：一看，二闻，三尝。 4.我们的感官有哪些？答：我们的感官有眼、耳、鼻、舌等。 5.每个感官各有什么作用？答：眼能辨颜色，耳能辨声音，鼻能辨气味，舌能辨味道。手感知冷热、粗糙程度。 6.下面的仪器是哪个器官的延伸？答：显微镜、望远镜、近视镜、放大镜是眼的延伸。电子鼻是鼻子的延伸。听诊器、助听器是耳的延伸。都能帮助我们更好地观察物体。 5. 给文具分类 1.怎样给物体分类？答：分类时首先要确定标准，再分类。 2.分类对我们的生活有什么意义？分类给我们的生活带来方便。例如把图书分好类，我们很容易找到，节省了我们宝贵的时间。 3.请你给自己的衣服分类。我的标准是：穿的季节。我的分类:春装，夏装，秋装，冬装。 6. 哪杯水热 1.物体的冷热程度叫做（温度）。（温度计）是测量物体温度的仪器。被测物体的温度不能超过温度计的（测量限度）。 2.怎样把茶水、白开水、白糖水、和白醋分开？答：一看，褐色的是茶水，二闻，有酸味的是白醋。三尝，甜的是白糖水，剩下的是白开水。 3.什么是温度？答：物体的冷热程度叫温度。 4.我们常用的温度计是什么温度计？答：我们常用的温度计是（摄氏温度计） 5.0℃读作(零摄氏度)。﹣12℃读作：（零下十二摄氏度）。二十六摄氏度写作:（26℃） 6.温度计由哪几部分组成？答：由玻璃泡，刻度，玻璃管组成。 7.怎样正确使用温度计？答:1.用手拿住温度计的上部。2.液泡不要碰到容器的底和壁。3.液逐停止升降后读温度。4.度数时，温度计不要拿出水面，视线要与液柱顶端相平。 7.水温的变化 1.热水温度下降的规律是是什么？答：热水温度下降的规律是（先快后慢）。 2.两份不同的热水，哪一份温度降得快？答：两份不同的热水，温度高的降得快，数量少的降得快，器具大的降得快。 3.怎样使温度降的快一些？答：吹气，搅拌，扇一扇都能使温度降得快一些。 8.哪杯水多 1.量筒是干什么用的？答：量筒是测量（液体体积）工具，一般用（毫升）作单位，用（ml）来表示。 2.怎样使用量筒？答：把量筒放平。读数时，视线要与液面最低处持平。 3.说出几种常见容器的容积？答：一瓶墨水大约是60ml;一瓶矿泉水大约是600毫升。 9.有趣的不倒翁 1.不倒翁为什么不倒？答：因为不倒翁上轻下重，底面是半球形。 2.生活中哪些物体像不倒翁那样不容易倒？答：（油瓶）（花瓶）（地球仪）电话机，台灯不容易倒，因为它（上轻下重） 3.研究不倒翁我们采用了（解暗箱）的方法。 10.认识水 1.什么叫液体？答：像牛奶，水、酱油这样能流动的物体叫做液体。 2.水是一种怎样的物体？你是怎样探究的？答：在常温常压下，水是（没有颜色）（没有气味）（没有味道）（透明的）液体。 3.你是怎样探究水的性质的？答：看一看没有透明、颜色，闻一 ... ...