高考历史一轮专题质检：五 当今世界政治格局的多极化趋势

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 专题质检五　当今世界政治格局的多极化趋势 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.(2017广东七校联合体联考,34)第二次世界大战后期英国首相丘吉尔和苏联领导人斯大林曾在某次国际会议上划分了对某些国家的战后控制权。此表透露的正确信息是(　　) 罗马尼亚 希腊 南斯拉夫 匈牙利 保加利亚 苏联 90% 10% 50% 50% 75% 英国 10% 90% 50% 50% 25% A.苏联与英国企图避开美国瓜分东欧 B.冷战事实上在第二次世界大战后期已经开始 C.苏联与英国势力相当 D.带有明显的大国强权色彩 2.(2017湖南长沙猜题卷,35)《一九四八年对外援助法》规定,经济合作署署长利用援助款项在美国采购的方式应尽可能不消耗美国资源,不因采购而冲击国内经济;不损害美国人民对生活必需品的满足。该规定(　　)2·1·c·n·j·y21世纪教育网版权所有 A.是马歇尔计划中的核心内容 B.说明美国对外援助是双赢的 C.保证了对外援助的顺利实施 D.反映马歇尔计划具有侵略性 3.(2018河南中原名校测评,29)美国副总统亨利·华莱士曾认为,马歇尔计划既是对美国的商品输出资本的极大补助,又是加速世界分化为东西两极的催化剂。得出这一结论的主要依据是(　　)2-1-c-n-j-y【来源：21·世纪·教育·网】 A.马歇尔计划是冷战政策在经济领域的运用 B.资本主义阵营亟待美国扶持 C.马歇尔计划侧重于遏制苏联 D.美国超级大国地位已确立 4.(2017宁夏银川二模,35)古巴导弹危机期间,肯尼迪和赫鲁晓夫信件来往就达25件,另外还有其他秘密渠道的交流,两国最终就古巴导弹问题达成谅解。这说明了美苏两国(　　) A.存在不可调和的矛盾 B.通过对峙展示各自实力 C.各自的势力范围不同 D.对峙中蕴含对话的趋势 5.(2017江西贵溪押题,35)1950年法国外长舒曼提出了“舒曼计划”,该计划主张以法国和联邦德国煤钢工业为基础,把西欧各国的煤钢工业部门联合起来,由一个超国家的高级机构共同管理“联营”。该计划实施(　　)21·世纪*教育网2·1·c·n·j·y A.促使美国实施“马歇尔计划” B.促成了战后法德宿怨的和解 C.实现商品、人员、资本自由流通 D.标志着欧洲经济共同体成立 6.(2017河北衡水金卷,35)1983年日本首相中曾根康弘访问美国,对时任总统里根表示,美日两国是命运共同体,日本列岛可以起到不沉的航空母舰的作用,日本积极支持和配合美国在亚洲的战略政策。日本此举主要是为了(　　)21世纪教育网版权所有2-1-c-n-j-y A.借美国保护进一步发展自己 B.为美国提供冷战的战略基地 C.进一步对抗发展壮大的中国 D.在东亚地区构筑冷战包围圈 7.(2018河南林州调研,24)在不结盟运动兴起时,美国和其他一些帝国主义国家对不结盟运动进行威胁利诱,苏联鼓吹自己是不结盟运动的“天然盟友”。这表明不结盟运动 (　　) A.冲击着美苏霸权主义 B.得到了美苏两国支持 C.加剧了美苏间的斗争 D.推动了民族解放运动 8.(2017河南安阳二模,35)到目前为止,中国以及世界许多国家的学者都认为“9·11”事件确实改变了世界的政治格局。学者们得出这一结论的主要依据是(　　)21·cn·jy·com A.大国丧失主宰世界的绝对能力 B.反恐成为国际政治的重要主题 C.挑战霸权主义的政治势力骤增 D.美国在国际格局中的地位下降 9.(2017全国大联考三,35)“就时间轴而言,20世纪可分为三个时期:一、以德国为中心的世界战争时代(1914年至1945年);二、两大超强相互对峙的时代(1945年至1989年);三、传统的国际强权系统终结之后的时代。”这种历史时期的划分注重了(　　) A.大国对历史的影响 B.时间的不断更替 C.战争对世界的影响 D.国际关系的变革 10.(2017江西调研五,12)1991年12月,随着苏联分崩离析,统治世界四十多年的国际秩序正在走向终结。各国决策者们突然发现,沿用近半个世纪的 ... ...