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课件网) 人教版历史高考复习 单元知识整合建构 --一、关于世界性大战的规律性思考1.第二次世界大战留给世人的教训(1)要建立合理的国际秩序,以强凌弱、对战败国一味勒索,只会带来更大的冲突。(2)国际经济纠纷容易引发战争,在遇到世界性经济危机时,各国应该团结互助,共渡难关,切忌以邻为壑。(3)面对侵略势力的威胁,应该联合起来,奋起反抗。绥靖政策只能养虎为患,祸水他引只会搬起石头砸自己的脚。(4)在战争威胁还没有消失之前,一个国家必须提高自己的综合国力,加强抵御外敌的能力。(5)要增强维和性国际组织的权威,目前,要努力提高联合国在维护世界和平方面的作用。--2.相互依存的经济关系是抑制世界大战爆发的重要因素战争是交战双方综合国力的较量。双方调动一切经济力量想赢得战争,使得世界各国的生产因两次世界大战而更加紧密地联系起来。特别是战后的经济在高科技的推动下重新起飞之后,世界经济一体化的进程已不以人的意志为转移。于是在国际竞争日趋激烈之时,国际合作也成为必须之事。正是这种从至今最惨烈的战争中产生出来的对战争自身的否定力量,随着战后经济的迅速发展而发展,并成功抑制了第二次世界大战后一系列局部战争与冲突的扩大。今天,中国政府倡导的“和平共处五项原则”已经越来越为世界各国所接受。--3.通过外交手段实行必要的妥协人类在付出两次世界大战和一次冷战的巨大代价之后,开始学会了这种处理国际争端的一种古老而又全新的方法。第一次世界大战前,欧洲列强之间毫不妥协,最终促使大战爆发。第一次世界大战结束后,人们在一定程度上接受了教训。第二次世界大战后,人们学会更加谨慎地处理国与国之间的矛盾与危机。伴随着冷战的开始与结束,妥协越来越成为解决国际纠纷的常规手段。今天,妥协意味着任何国家都不能将自己的意志强加于人,意味着参加谈判的国家在捍卫自己核心利益的同时,必须承认和照顾谈判对手的合理利益,意味着谈判双方在各自所希望得到东西之间实现某种有取有予的平衡,意味着反对和抵制国际关系中的霸权主义和强权政治。妥协是斗争结果的另一种形式。--第二次世界大战结束后的70多年来,妥协实例比比皆是,在国际关系中出现了以对话代替对抗、以缓和与合作代替战争与冷战的新局面。这是人类社会在经过20世纪上半叶的战争风云之后,进一步走向文明与成熟的标志。--对点训练1.(2017辽宁大连模拟,45)阅读材料,完成下列要求。材料 下图为漫画《今日共同战斗,明日一起重建》,漫画反映的是1941年英国和苏联以《大西洋宪章》为基础的结盟。(1)根据材料并结合所学知识,指出两国“今日共同战斗”的原因,并分析苏英结盟对国际局势的影响。(2)结合所学知识,分析苏英两国是否能够实现“明日一起重建”并说明理由。--参考答案:(1)原因:法西斯侵略给两国带来了深重灾难;反法西斯力量必须走向联合才能取得反法西斯战争的胜利。影响:推动了国际反法西斯联盟的形成;加速了世界反法西斯战争的胜利。(2)不能。理由:两国在意识形态和社会制度方面存在差异;国家利益方面有冲突。解析:第(1)问,第一小问,根据材料“1941年”“《大西洋宪章》”等并结合所学知识,从两国面临共同的敌人及结盟的必要性方面回答;第二小问,从加速反法西斯战争胜利及推动国际反法西斯联盟的形成等方面回答。第(2)问,结合冷战的相关知识回答即可。--2.阅读材料,完成下列要求。材料 1973年7月3日,苏联、英国、法国等共33个欧洲国家以及美国、加拿大的外长,在赫尔辛基开始欧洲安全与合作会议第一阶段的会谈。会议确定下一阶段欧洲安全与合作会议的主要议题包括欧洲安全、经济合作、文化交流以及建立一个欧洲安全与合作机构的可能性的四个主要方面。在后续的谈判中,美苏的分歧越来越明 ... ...
