本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com (首师大版)六年级科学上册教案 地表的变化 一、教学目标 1.认识地球表面现在的地形是由地壳运动和地球外部的水、风等因素共同形成的。 2.初步了解流水和风等外部因素是如何塑造地形的。 3.意识到人类的活动对地表形态产生了越来越大的影响 二、教学重点 初步了解流水和风等外部因素是如何塑造地形的。 意识到人类的活动对地表形态产生了越来越大的影响 三、教学难点 意识到人类的活动对地表形态产生了越来越大的影响 四、教具准备 流水和风、冰川、海浪等对岩石的和地表的影响的图片和录像 五、教学过程 （一）复习导入 提问(同时展示有关图片和影像)： 1.地壳运动对地表形态有哪些影响 2.地震和火山对地表形态会有嚼些影响 3.地壳运动、火山和地震使地表越来越平坦还是越来越不平坦 4.平坦广阔的平原是怎样产生的 （二）新课内容一：岩石的破碎 1.介绍：让我们先来分析构成平原的物质，看看它们是从哪里来的。 2.提问：在自然条件下，哪些作用可以使岩石破碎为细小的颗粒 （三）新课内容二：平原的形成 设问：1.为什么有岩石的山区土层比较薄，而没有岩石的平原和盆地土层却非常厚呢 2.河流对地表形态会产生哪些影响 （四）新课内容三：风的作用 提问：沙漠地区降水十分稀少，河流也很少，那么沙漠是怎样形成的呢 （五）新课内容四：人类活动对地表的影响 提问：1.人类活动对地表形态会产生哪些影响 2.人类应如何保护地表环境 （六）小结 我国是世界上环境污染很严重的国家之一。号召同学保护环境 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
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