土壤的组成和利用

课件29张PPT。土壤的组成和利用 宁波七中 包明敏 结论：土壤中有生物！探究：土壤中有哪些非生命物质？猜想：有机物空气水分无机盐 想一想，你能用什么方法证明 土壤中含有以上物质?设计: 把一些土壤放 入盛水的烧杯中， 是否有气泡出现？土壤中有空气？结论：！现 象：加热土壤后，试管壁上出现水珠土壤中含有水分？结论：！ 将泥土放在铁丝网上直接灼烧(闻一闻)现 象：能闻到焦味说明：土壤中含有 （有机物）！腐殖质落红不是无情物 化作春泥更护花陈绿向参差，初红已重叠。 中庭初扫地，绕树三两叶。 农民在处理庄稼里的落叶的时候，并没有把落叶彻底清理，将部分落叶倾倒在土壤中，这是什么原因呢？<<<从生活中体验知识想一想：土壤中腐殖质有什么作用？ 为土壤动物提供食物，为植物提供养分，增强土壤肥力。腐殖质越多越厚，土壤越肥沃。是衡量土壤肥力高低的主要标志。土壤中还有矿物质（无机盐）1.将土壤溶于水2.经过滤得到澄清的土壤浸出液3.再将土壤浸出液进行蒸发结晶。溶液蒸发后，蒸发皿中有小颗粒的固体物质析出 .土壤中含有矿物质(无机盐)！现象：结论：实验结论：土壤是由矿物质、腐殖质、水分和空气组成。空气：水：腐殖质：矿物质：状态气态液态固态固态作用植物根呼吸氧气的来源植物生长必要的条件提供养料固定植物根系， 为植物生长提供养分土壤的组成（体积比）38%25%25%12%（约占固体质量的95%）腐殖质（约占固体质量的5%）空气水分矿物质思考：土壤是怎样产生的？ 矿物质是由岩石风化形成的。它们是土壤中大大小小、粗粗细细的颗粒物。矿物质颗粒的多少是影响土壤结构的最重要因素。 砂粒>50% 粘粒<30%砂粒<50% 粘粒<30%粘粒>30%土壤的常用判别方法：沉降法(P99活动)悬浮在水中的土壤颗粒自由沉降的速度和大小有一定关系。颗粒越大下沉越快，因而沉积的颗粒有明显的分层现象。谢谢大家！欢迎指导。漫长的土壤形成过程结论：土壤是经过漫长的岩石风化和生物积累过程才逐渐形成的。土壤结构 1．不成团粒结构。有块状、片状和柱状结构体，有的“一盘散沙”，有的“铁板一块”，缺乏腐殖质。 2．团粒结构。土壤胶结成团块，形状似立方体或球形，团粒结构体是调节土壤肥力的基础，它通气保水性能好，腐殖质丰富，土壤肥沃。课堂练习 （1）土壤是由＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿＿ 和＿＿＿＿等不同物质混合构成的，它们在土壤 中的作用？此外，土壤中还有大量的生物。 （2）土壤中的矿物质是由＿＿＿＿＿形成的。 （3）含砂粒较多的土壤称为＿＿＿，粘土较多 的土壤称为＿＿＿，砂粒，粘土比例适中的土壤 称为＿＿＿＿． （4）腐殖质是死亡的＿＿＿＿＿＿在土壤表层 中经过一系列复杂的＿＿＿，转化为黑色的腐泥 状物质，粘附在＿＿＿＿＿的表面形成的． 空气水分矿物质腐殖质岩石风化砂土粘土壤土动植物残体分解矿物质（5）土壤中含大大小小、粗粗细细的颗粒物，其中含砂粒比较多的土壤为（ ） A 砂土 B 壤土 C 粘土 D 砾土 （6）土壤中含砂粒<50%，粘粒<30% 的土壤为（ ） A 砂土 B 壤土 C 粘土 D 砾土 AB腐殖质 死亡的动植物残体，在土壤表层，经过一系列复杂的分解，转化为黑色的腐泥状物质，附着在矿物质颗粒表面———称为腐殖质。 ... ...