第17课 爱如茉莉 练习

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第十七课 爱如茉莉 同步练习 1、看拼音，写词语。 mò lì gē bo ni o ni o tāo chū （ ） （ ） （ ） （ ） hā qiàn róu rou lǚ lǚ yōu xiāng 21教育网 （ ） （ ） （ ） 二、给多音字注音并组词。 （ ） （ ） 差 （ ） 奔 （ ） （ ） （ ） （ ） 笼 钻 （ ） （ ） 三、辨字组词。 掏（ ） 缕（ ） 茉（ ） 恬（ ） 淘（ ） 楼（ ） 莱（ ） 括（ ） 四、写出下列词语的近义词。 寻思———（ ） 嗔怪———（ ） 叮嘱———（ ） 恬静———（ ） 五、解释下列词语，并选一个造句。 1.嗔怪： 2.莫名其妙： 3.叮嘱： 4.恬静： 六、句子平台（用上恰当的关联词语，把两句话变成一句）。 1、爸爸没有吃我买的饺子。爸爸没听我花尽心思编的谎话。 2、妈妈怕惊动爸爸不敢动。妈妈手脚都麻木了。 七、填空。 1、文章用清新、朴实的语言记叙了( )这件小事。告诉我们( )，文 中的真爱指( )。 　　2、妈妈先是（ ），继而（ ）了脸，（ ）道：“死丫头，问些什么（ ） 的问题！” 3、当我（ ）病房的门，不禁（ ）了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着（ ）的微 笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手（ ）着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。 八、课文阅读。 一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门， 不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角边挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只 手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔 柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。 1.从片段中找出一对近义词： （ ）———（ ） 2.“初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。”这句采用的修辞手 法是（ ）。 这句话可缩为： 　　_____ 3.用“_____ ”画出对妈妈细节描写的句子，用“ ”对爸爸细节描写的句子。 4、写表现爱的成语： 5.写表现爱的名言（两句）： 第十七课 爱如茉莉 同步练习答案 1、 看拼音写词语。 茉莉 胳膊 袅袅 掏出 哈欠 揉揉 缕缕幽香 解析：本题考察了学生对课文中生字的书写。注意“茉莉”两个字都是草字头，袅袅上 面的袅没有横，以及掏出的掏是扌。 二、给多音字注音并组词。 chā 差错 bēn 奔跑 lóng 笼子 zuān 钻研 chāi 出差 chà 很差 bèn 奔向 lǒng 笼罩 zuàn 钻头 解析：本题考察了对课文中出现的多音字的辨别与运用。注意差字，还有第四个音，是 cī，组词参差不齐，是不整齐的意思。 三、辨字组词。 掏出 万缕 茉莉 恬静 淘气 楼房 蓬莱 括号 解析：本题主要考察学生区别形似字的情况。注意淘是淘气的淘；缕是纟旁；恬是忄，括是扌。 四、写出下列词语的近义词。 沉思 责怪 叮咛 宁静 解析：考察学生对课文中重点词语的近义词的掌握。寻思的意思是思索，考虑，所以近 义词是沉思；嗔怪就是责怪的意思，所以近义词是责怪；叮嘱的意思是叮咛，再三嘱咐， 所以近义词是叮咛；恬静的意思是恬适安静，所以近义词是安静或是宁静。 5、解释下列词语，并选一个造句。 1. 嗔怪：对别人的言语或行动表示不满 2.莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来 3.叮嘱：叮咛，再三嘱咐。 4.恬静：恬适安静。 “母亲,我觉得,”她用嗔怪的口气说,“午餐桌上应该摆上新鲜的花。” 解析：考察学生对课文中重点词语的理解及运用。 六、句子平台（用上恰当的关联词语，把两句话变成一句）。 1、爸爸既没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话。 2、妈妈因为怕惊动爸爸不敢动，所以手脚都麻木了。 解析：本题考察了学生对关联词语的掌握。第1题中的爸爸没有吃饺子和没有听我的谎 话，两件事都没做，所以是并列关系，用关联词“既 ... ...