天津市五区2018年初中毕业生学业考试第一次联合模拟 语文试卷（解析卷）

天津市五区2018年初中毕业生学业考试第一次联合模拟 语文试卷 1. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 怅然（zhàng） 狼藉（jí） 即物起兴（xìng） B. 荣膺（yīng） 朔方（suò） 周道如砥（dǐ） C. 沉湎（miǎn） 汲取（jí） 强聒不舍（guā） D. 震悚（sǒng） 仄歪（zè） 龙吟凤哕（huì） 【答案】D 【解析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。A项“怅然”读作“chàng”；B项“朔方”读作“shuò”；C项“强聒不舍”读作“guō”。 2. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 灿烂的阳光并不是永远 ，细心地感受，就不会终生后悔；美好的风景也不能时时 ，尽情地欣赏，才不觉万世遗憾。茵茵绿草抓住了 阳光，始得坚毅；束束胡杨保留了滴滴水分，变的顽强。把握机会，勇往直前，成功就在不远处招手。 A. 莅临 存留 一簇 B. 光临 停留 一簇 C. 光临 存留 簇簇 D. 莅临 停留 簇簇 【答案】C 【解析】本题考查学生结合语境选词填空的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。“光临”是指一般的人或物到来，“莅临”是指大人物来，“光临”符合语境；“存留”有“保存”的意思，“停留”是“留下”的意思，“存留”符合语境；根据“滴滴水分”的提示，第三处填写“簇簇”。故选C。 3. 下面句子没有语病的一项是（ ） A. 一个简单的电话，一句平常的问候，都是对亲情最生动的演绎和诠释。 B. 交通部门为了优化出行环境，加快了运河两岸道路改造的速度和规模。 C. 由于开通了公室绿色通道，使得主城区交通堵塞问题得到了很大的解决。 D. 是否具有精益求精的工匠精神，是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。 【答案】A 【解析】本题考查学生对病句的辨析及修改能力，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。B项搭配不当，删去“的规模”；C项缺少主语，删去“由于”或“使得”；D项前后不一致，删去“能否”。 点睛：辨析或修改病句时，如果句子比较长，就要分析句子的结构，再判断其存在的问题。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。 4. 下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ） A. 他接受《哈哈画报》的约稿，画老上海三百六十行。 B. 远行的人，是什么声音使你隐姓埋名？是什么风将你吹往他乡？ C. 他的书法逸笔草草、气韵幽远；他的画卷师法古人、洗尽铅华。 D. 刘经南说：“我国将重点推动‘互联网+北斗’的空间位置服务产业”。 【答案】D 5. 下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（ ） A. 万里赴戒机，关山度若飞。 （《木兰诗》） 这两句夸张地描写了木兰身跨战马，万里迢迢，奔赴战场，飞越关口高山。 B. 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 （杜甫《望岳》） 这两句先用实笔后用虚笔，写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。 C. 不应有恨，何事长向别时圆？ （苏轼《水调歌头·明月几时有》） 这两句好像是诗人对月有怨怼之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。 D. 而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头/大陆在那头 （余光中《乡愁》） 这几句体现了诗人个人的悲欢与祖国之爱、民族之恋交融在一起。 【答案】B 阅读《海啸》一文，回答下面小题。 海啸 ①海啸 ... ...