化学答案 1-10 A D B C D C B A C A 21.合成或有机合成 分子的构成不同或不同物质的分子性质不同 维生素（糖类，合理即可） 气体肥料或促进植物光合作用 氮肥(氯化铵合理即可)21·cn·jy·com 22.(1) CH4+2O2CO2+2H2O (2) c (3) ab (4)喷水或植树造林或空中喷雾或工厂废物处理达标后再排放或集中供热等(合理即可) 23.(1)3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2?（也可写原料为Fe3O4的化学方程式，合理即可） (2)热能（内能） (3)ab 24.(1)单质（写纯净物不给分） 石墨烯理疗护膝、无电磁辐射暖垫、汽车快速除霜膜、便携加热饭盒、环保节能石墨烯烤炉等(任意一项即可) (2)导电 碳原子的排列方式不同 (3)c 25. (1)氢分子分解成氢原子，氧分子分解成氧原子,氢原子和氧原子再结合成水分子(或每两个氢原子和一个氧原子结合成一个水分子)。(注意:写分子破裂不给分) (2)H、O (3)68 Na+ Cl- H20 （少写不得分） 26.(1)若第一空写碳酸钠和碳酸钙等碳酸盐的化学式，则第二空为酸的用途。若第一空写酸的化学式，第二空就写碳酸盐的用途(一、二空必须相对应，第二空不能写CaCO3的用途) (2)置换反应 (3)CaO+H2O=Ca(OH)221教育网 27.(1)试管 (2)红磷量不足 、装置的气密性不好、装置未冷却就打开止水夹等 (3)氧气不易溶于水 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (4)铜片上的白磷燃烧，热水中的白磷不燃烧 隔绝氧气，使温度达到白磷的着火点 (5)氧气和水或潮湿的空气 28.(1)Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+ CO2↑ 严谨（是） 3ml的氢氧化钠溶液吸收了 20ml的二氧化碳，而3ml的水只能吸收约3ml的二氧化碳，实验结果已经排除了水的干扰(答题时要体现与水作对比。合理即可。) (2)有白色沉淀产生 无色酚酞或可溶性铜盐(如CuSO4)或可溶性铁盐(FeCl3)溶液 反思与评价:反应前后氯离子不变（或发生变化的是H+和OH-） 蒸发结晶(如用玻璃棒蘸取蒸发 或液体在蒸发皿或烧杯内或玻璃片上，蒸发有晶体析出即可)(只要体现通过蒸发析出了固体即可)。21世纪教育网版权所有 总结与提升:证明反应物消失或新物质生成(两个都得写，缺一不可) 29.（1）解：设生成硫酸钡的质量为x Na2SO4 + BaCl2= BaSO4↓+2NaCl （1分）21cnjy.com 142 233 100g×14.2% x （1分）2·1·c·n·j·y （1分） x=23.3g （1分） 答：生成硫酸钡的质量是23.3 g。 稀硫酸和硝酸钡溶液（答案合理即可） 生成物中有沉淀（如果是碱与盐、盐与盐的反应还要写反应物
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