《认识方向》评测练习 课件15张PPT。有一天早上，宋子建的妈妈对他说：“今天妈妈很忙，没时间送你上学了，你也长大了，今天就自己去上学吧。出我们小区大门，先往东走，再 往北走，很快就到学校了。”宋子建 高高兴兴的出门了。一路上，他一直 嘴里默念：先往东走，再往北走，先 往东走，再往北走，……结果他还是 没找到学校，这是为什么呢？认识方向认识方向早晨，太阳从东方升起。中午，太阳在南方。傍晚，太阳从西方落下。夜晚，北极星在北方。 方向歌 早上起床，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。 转一转、指一指、说一说超级模仿秀请你向东挥挥手，请你向西学小猴眺望一下，请你向南点头微笑，请你向北学小猫叫三声。（2）中午面对太阳时，我的前面是（ ）方，后面是（ ）方，左面是（ ）方，右面是（ ）方。1、说一说，填一填 （1）面向东方，后面是（ ）方，左面是（ ）方，右面是（ ）方。 三、拓学延展，综合应用南北西西南东北 （3） 傍晚面对太阳时，我的前面是（ ）方，后面是（ ）方，左面是（ ）方，右面是（ ）方。 （4）夜晚，北极星所在的方向是（ ）方，与它对着的方向是（ ）方。西东南北北南2.我说你做 请先向南走2步； 请面向北跳一下； 请向西点头微笑；请面向东挥挥手。 听口令，排排队 请你站在我的东面； 请你站在我的南面；请你站在我的西面；请你站在我的北面。指南针： 红色一端指向北方， 白色一端指向南方司南： 司南是中国古代辨别方向用的一种仪器，是中国古代劳动人民在长期的实践中对物体磁性认识的发明。你知道大海中航行的轮船、天空中飞行的飞机，是靠什么辨识方向的吗？《认识方向》教学设计 教学内容：青岛版小学数学二年级上册教材第74-76页的内容。? 教学准备：多媒体课件? 教学目标：? 1.认识东南西北四个方向。? 2.给定东西南北中一个方向辨认其余三方向。?????? 3.认识平面图，在平面图上辨别方向。?? 教学重点:1.认识辨认东西南北四方向。 2.给定一个方向辨认其余三方向。? 教学难点：在生活中能辨认方向。 教学过程： 一、预学 小故事激趣，引入新知： 有一天早上，宋子建的妈妈对他说：“今天妈妈很忙，没时间送你上学了，你也长大了，今天就自己去上学吧。出我们小区大门，先往东走，再往北走，很快就到学校了。”宋子建高高兴兴的出门了。一路上，他一直嘴里默念：先往东走，再往北走，先往东走，再往北走，……结果还是 没找到学校，这是为什么呢？ 问题预设：1.他走错方向了 2.他迷路了 3.他去其他地方玩了。 问答形式，揭示课题： 师：你们也知道，还真是这样，不认识方向，都有可能走着走着就走丢了。今天，我们就一起来“认识方向”。【板书课题：认识方向】 二、共学 师：谁能说说你们都认识哪些方向？ 生：我认识东。 师：你能指指吗？（学生用手指指东方。） 师：你怎么断定那里是东？ 生：那是早上太阳升起的方向，是东方。 师：真是个善于观察的孩子。除了东方，你们还认识哪些方向？ 生：我认识西方。 师：你能给大家指指哪是西方吗？（学生指西方。） 师：为什么那里是西方？ 生：因为太阳从西方落下。 师：真是个有心的孩子。太阳落山的方向是西方。除了东、西两个方向，你们还知道哪些方向呢？ 生：左边是北方。 师：你是怎么知道左边是北方呢？ 生：因为晚上北极星在那个方向。 师：你还知道晚上北极星在北方，你的知识真渊博。 师：还知道哪个方向呢？ 生：这边是南方。（学生用手指着右边。） 师：为什么？ 生：太阳中午就偏向南方，指南针也指向南方。 师：咱们班的同学真是太厉害了，在生活中学到了这么多的知识。大家都知道了东、西、南、北这四个方向，为了让大家更快更好地认识方向，老师给大家介绍一首儿歌，一起来看看：（投 ... ...
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