6.2 质疑 练习

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 6.2《质疑》练习 一、填空题 1、科学注重（ ）与（ ），容不得虚假和轻信。 2、 质疑就是有（ ）对自己的和别人的探究（ ）提出疑问。 二、判断题： 1.我们应该质疑别人，也应该接受别人的质疑。 （ ） 2.所有的问题都可以算做是质疑。 （ ） 3.因为鸟儿有翅膀会飞翔，所以，有翅膀会飞翔的都是鸟。（ ） “尽信书不如无书”，说得就是我们在学习中要学会质疑。（ ） 三、连线题（把质疑的内容与其判断标准用线连起来） 流行说法 符合探究的规则 推理的过程 明确、可行 收集证据的方法 正确 想要探究的问题 合理 四、简答 1.什么是值得我们去质疑的？ 2. 为什么不能给金鱼喂太多的食？ 3. “饭后百步走，活到九十九。”这句话有道理吗？ 4.水里加点盐，鲜花就会保鲜很长时间吗？ . 参考答案 一、填空 1.事实 证据 2. 根据地 是否合理 二、判断题 1.(√) 2. (×) 3. (×) 4. (√) 三、连线 流行说法 符合探究的规则 推理的过程 明确、可行 收集证据的方法 正确 想要探究的问题 合理 四、简答题。 1.①质疑我们所要探究的问题是否明确、可行； ②质疑推理的过程是否合理； ③质疑一些流行的说法是否正确； ④质疑收集证据的方法是否符合探究的规则。 2.金鱼怕胀不怕饿，在饥饿状态下，金鱼非常贪食，很容易胀死。刚出生不久的小金鱼，只需要三天喂一次，一次为手指的一小捏便可，如果是大一点的金鱼一天喂一次就可以了。 3.现代科学认为这句话不正确，因为餐后食物集中在胃里，需要大量的消化液和血液来消化胃中的食物，如果适当休息，全身血液便可适量进入消化器官，使食物充分消化。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)