第16课《天鹅的故事》练习

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 《天鹅的故事》练习 一、看拼音写词语。 biān yuán jié chū tā xiàn （ ） （ ） （ ） hào qí zhǎo zé hú Pàn （ ） （ ） （ ） 二、比一比，再组词。 唤（ ） 漫（ ） 枪（ ） 换（ ） 慢（ ） 抢（ ） 3、选择正确的读音画“√”。 好奇（hǎo hào） 湖畔（pàn bàn） 颤动（zhàn chàn） 沼泽（zǎo zhǎo） 边缘（yuán yán） 结束（shù sù） 4、在比喻句后面打√。 （1）天鹅们互相呼唤，好象在讨论问题。（ ） （2）镜子般的冰面被震得颤动起来。（ ） （3）湖面上不时传来阵阵叫声，就像那激动人心的劳动号子。（ ） 五、按要求写句子。 连续 陆续 继续 1.（ ）下了几天雨，人们心里都觉得很不舒服。 会议结束了，人们（ ）走出了礼堂。 2.冰层慢慢裂开了，天鹅们（ ）用力撞击着。 有力而坚定 欢快而热烈 清脆而婉转 3.这时，从远处传来一阵清脆的啼叫声：“克噜--克哩！”（ ） 4.湖面上不时传来阵阵“克噜--克哩--克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”（ ） 21世纪教育网版权所有 5.他们昂着头，挺着胸，在水里游动着，捕食 着鱼虾，不时发出阵阵胜利的欢呼声：“克噜--克哩--克哩！”（ ）21教育网 六、用“\”划去括号内不恰当的字。 （疑 凝）惑 希（翼 冀） 脸（颊 荚） 气（踹 喘）吁吁 （节 杰）出 （涛 滔）天大浪 （ 缘 原）因 （腾 疼）爱 7、我能填量词。 一（ ）猎枪 一（ ）天鹅 一（ ）任务 一（ ）明月 一（ ）冰窟窿 一（ ）候鸟 8、按要求回答问题。 1. “突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可 是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。”在这句话中，用“石头”来比喻_____ ，形象地表现了老天鹅_____ 。它这样做是为了 _____。 2. “这位顽强的‘破冰勇士’沿 着冰窟窿的边缘继续扑打着，水面在慢慢地扩大。”“破冰勇士”是指_____，说它很顽强，是因为_____。 3.“我当时离它们才三四十米，双手端着 上了子弹的猎枪，可是，我却把枪挂到肩头，悄悄地离开了湖岸。”“我”这样做，是因为_____。21·cn·jy·com 九、阅读 《提灯笼的小飞虫》 温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各 种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄（xī shì）灭，让你看不到它，它就是萤火虫。 它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇（zhē zhé）人，它的光是凉的，并不会烧你的手。 2·1·c·n·j·y 萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火 虫藏（cáng zàng）在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻（bō pō）璃瓶里就很亮，可以用来照路。 【来源：21·世纪·教育·网】 科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴， 同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。 多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。 21·世纪*教育网 1. 给带点的字选择恰当的意思，在上面画“√”。 漫游：（1）满，遍（ ） （2）水过满，漾出来（ ） （3）没有限制，没有约束 （ ） 试图：（1）用绘画表现出来的形象 （ ） （2）计划 （ ） （3）希望得到，谋取（ ） 2.我会在文中括号内划掉不正确的读音。 熄（xī shì）灭 蜇（zhē zhé）人 藏（cáng zàng）在地下 玻（bō pō）璃 3.找出下列词语的反义词。 温暖———（ ） 热闹———（ ） 柔和———（ ） 4. 萤火虫的光有什么特点？它为什么要 ... ...