课件编号4528844

浙江省嘉兴市嘉善县2018年初中毕业生教学质量调研语文卷(扫描版,含答案)

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:初中试卷 查看:77次 大小:4997236Byte 来源:二一课件通
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    嘉善县初中教学质量调研卷参考答案 语文 学科 (2018.04) 1.(3分)脆、襟、熏 2.(8分,1分1格)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来; 青山遮不住,毕竟东流去; 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜; 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 3.(2分)B; 4.(2分)C; 5.(2分)C; 6.(2分)D; 7.(3分)(点出“张飞之死”情节1分,阐述原因2分。)张飞最终是被部下杀死的。张飞英勇威猛,但脾气暴躁,在得知关羽被害后就马上下令全军挂孝伐吴,而部下则请求宽限期日,就遭其鞭打,因此部下心生怨怼而起杀心,所以说张飞之死是“以短取败,理数之常也”。 或:张飞后来是被部下杀死,但也是事出有因,因为他一听到关羽被害而陷入悲痛,下达的军令虽急,却也是重情义的表现。张飞虽脾气暴躁,但也礼贤下士,重情重义,如义释严颜,所以说他“暴而无恩”不是很妥当。(补充张飞之死内容:张飞听闻关羽被害,悲痛之极,急于要替关羽报仇,并限令所属三军三日内置办白旗白甲,挂孝伐吴。只因部将范疆、张达据实相告,说三日内不可能备办完毕,要求宽限时日。张飞就下令把二人绑于树上,各鞭背五十。后来这二人惧怕不能如期完成任务被杀,便心生反义,趁张飞喝得酩酊大醉之时,各怀利刀密入帐中,把张飞给杀了。当夜,拿着张飞的首级逃到东吴。)21·世纪*教育网 8.(3分,1处1分)B.“我”穿的第一双鞋是母亲做的虎头鞋。C.母亲为村里其他孩子做虎头鞋。F.写“鞋”的发展,然虎头鞋手艺传承甚少。 9.B句(2分)①写出母亲做的虎头鞋做工考究、样式鲜活。②体现母亲精湛的手艺,表现母亲浓浓的爱意。 C句(2分)①写出母亲抽空为村里众多孩子做虎头鞋辛苦忙碌的情状。②表现母亲的乐于助人、勤劳朴实。2-1-c-n-j-y 10.(3分)从内容上看介绍母亲年轻时的手艺和身份,体现了母亲的心灵手巧;写母亲赠绣品于姊妹,表现出她为人善良。从结构上看为下文作铺垫。(内容2分,结构1分) 11. 共4分,分层级给分。(内容释义2分,母爱主旨1分,对比写法各1分) 分值 赋分描述 答案示例 4分 从主要内容、写法和主旨角度来全面理解,思维有深度,阐述充分,表述简明。 例:“走出了”是指“我”从家乡走出,结束了原先那种赤脚的生活方式,从落后走向文明。“走不出”是指“我”即便走得再远、再高,心中难忘当年在贫困落后的生活中依旧满载着的浓浓母爱。这走出的是种生活,走不出的是份情感,在对比中更加突出表达了“我”对母亲的感恩和怀念之情。 3分 从内容、主题角度思考,理解有深入,表达清楚。 例:“走出了”是指“我”从家乡走出,结束了原先那种打赤脚的生活方式,从落后走向文明。“走不出”是指“我”即便走得再远、再高,心中永远难忘当年在困苦生活中因一双精致的虎头鞋而享受到的浓浓母爱。句子主要表达出“我”对母亲的感恩和怀念之情。 1-2分 从内容角度思考,表达较清楚。 例:“走出了”是写“我”从家乡走出,结束了赤脚的生活,是从落后走向了文明。“走不出”是写“我”心中永远难忘浓浓的母爱。 12.C ;13.(1)迫于人情被索赞,成了人情的附庸(2)迎合刷存在感,讨好上司的拍马奉承(3)羊群效应,不走心的跟风。14.“商家的集赞赢免费拍照”的行为,实际上是他们的一种营销手段,“照片免费相框要收4800元”的行为是商家打着免费的旗号,实际上隐藏着附加消费的陷阱,所以在朋友圈里点赞应把握有限、有度、有用的原则,学会独立思考,不人云亦云、盲目跟从,不给虚假宣传、广告推广者以及一些不法之徒可乘之机。(材料内容概括、评析2分、理性点赞做法1分)21教育网 15."远见”、“犹是”;16.这首诗的尾联主要抒写思归、厌战之情。“旧业”已随着战乱而化为乌有,而江上仍然传来战鼓声声,诗人把这一切的根源归结 ... ...

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