21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 开开心心上学去 我会填 我读一年级啦，感觉真（ ）。 上学前，妈妈告诉我（ ）。 3.我的准备（看看书包里都装了些什么）（ ）。 4.开学第一天，老师给我们发了（ ）本书。 5.老师给我们发的新书真（ ）。 6.书本教给我们知识，我们要（ ）它。 7.放学路上我看到老师，我会说（ ）。 8.上学啦，我见到了我的好朋友，我会说（ ）。 9.开学老师给我们发了新书，还给我们发了（ ）。 10.放学后，我会好好整理自己的（ ）。 我是小判官 判断下面做法正确的请打“√”，错误的请画“×”。 1.进入一年级了，我要好好学习.（ ） 2.把零食带到学校里面去。（ ） 3.放学后，我和老师同学说再见。（ ） 4.发了新课本，我要把它保护好。（ ） 5.数学课，老师批评了我，我讨厌数学老师。（ ） 6.作业没完成就去游乐园玩。（ ） 7.姥姥亲手给我做的书包，我要好好爱护。（ ） 8.同学不小心把我新书弄坏了，我也要弄坏他的新书。（ ） 9.小红的文具盒真漂亮，我要将它占为己有。（ ） 10.我要从小到大把新书整理好。（ ） 我知道 小口诀，我会写。 请简单介绍你自己。 用几句话描述一下你的学校。 4.回忆一下开学第一天，都发生了什么让你印象深刻的故事呢？ 5.见到老师同学，我们该怎么做？ 6.我们该如何保护书本？ 怎样整理自己的书包？ 第一天，老师教了你什么？ 四、画一画 1.你最喜欢的书。 2.你的课表。 参考答案： 一、我会填 1.开心、快乐等表示心情的词语都可以。2.要好好学习、听老师的话；解析：主要考查学生家长的叮嘱。3.书、作业本、笔、橡皮擦等。4.根据实际情况而定。5.漂亮、好看等。6.爱惜、爱护。7.老师，再见。8.早上好。9.作业本。10.书包。 二、我是小判官 1.√；2.×；3.√；4.√；5.×；6.×；7.√；8.×；9.×；10.√。 三、我知道 1.详见书本第5页。2.言之成理即可。3.言之成理即可。4.言之成理即可。5.问好，打招呼。6.买书纸包上、不随意在书本上乱涂乱画、不折书、不乱扔书等。7.从小到大排列好，仔细检查有没有遗漏。8.言之成理即可。21世纪教育网版权所有 四、画一画 此部分两题为开放试题，看图给分。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第一单元 我是小学生啦 第一课 开开心心上学去 一、教学目标 1.情感、态度和价值观目标：让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学，体验作为一名小学生的愉悦和自豪。21教育网 2.能力目标：教育学生有礼貌、爱惜新书。 3.知识目标：使学生了解学校的有关设施、设备，懂得学校与幼儿园生活、学习的不同。 二、学情分析 刚踏入小学校园的一年级学生，对一切充满了未知，他们害怕、惶恐、忐忑；同时，一年级学生认知水平处于启蒙阶段，感知能力不强，不能直讲授大道理。但是，他们活泼好动、有较强的好奇心，喜欢一些直观影像和活动。因此，要使学生爱上上学、克服恐惧，真正投入到课堂中来，就要求教师多动脑、多引导、多激励，从学生的特点入手，抓住学生的兴趣，让学生通过直观的生活现象和趣味活动去感受学习的乐趣，领悟书中的道理。 教学重难点及突破策略 教学重点及难点：让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学；教育学生文明用语，学会整理。 突破策略：通过校园中的人和事，让学生体会小学校园生活的美好；通过学生讲述来到学校观察到的一切，引导学生感受文明礼仪的重要性；通过比比谁更快活动，让学生认识到要好好爱惜书本，学会把书本文具有条理的放在书包里。 四、教学方法 讲授法 活动法 教学过程 【新课导入】 师：亲爱的小朋友们，欢迎你们来到小学“乐 ... ...
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