课件编号4555714

第一章 特殊平行四边形单元测试卷(解析版学生版)

日期:2024-05-04 科目:数学 类型:初中试卷 查看:97次 大小:2534109Byte 来源:二一课件通
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    21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 【新北师大版九年级数学(上)单元测试卷】 2018年第一章《特殊的平行四边形》(学生版) (满分100分 限时90分钟) 一.选择题:(每小题3分,共36分) 1.下列命题中错误的是(  ) A. 平行四边形的对角线互相平分 B. 菱形的对角线互相垂直 C. 同旁内角互补 D. 矩形的对角线相等 2.顺次连结矩形四边中点所得的四边形一定是( ) A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.等腰梯形 3.菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是(  ) A. 对边相等 B. 对角相等 C. 对角线互相平分 D. 对角线互相垂直 4.若一个菱形的两条对角线长分别是5cm和10cm,则与该菱形面积相等的正方形的边长是( ) A. 6cm B. 5cm C. cm D. 7.5cm 5.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=1,则AB边上的中线长为( ) A. 1 B. 2 C. 1.5 D. 6.如图,在长方形ABCD中,BC=6,CD=3,将△BCD沿对角线BD翻折,点C落在点C’处,BC’交AD于点E,则线段DE的长为( )21教育网 A. 3 B. C. 5 D. 7.矩形ABCD的面积是16,它的长与宽的比为4:1,则该矩形的宽为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 8.下列性质中正方形具有而矩形不具有的是(  ) A. 对边相等 B. 对角线相等 C. 四个角都是直角 D. 对角线互相垂直 9.正方形ABCD中,AC=4,则正方形ABCD面积为(  ) A. 4 B. 8 C. 16 D. 32 10.如图,四边形ABCD是平行四边形,下列说法不正确的是( ) A. 当AC=BD时,四边形ABCD是矩形 B. 当AB=BC时,四边形ABCD是菱形 C. 当AC⊥BD时,四边形ABCD是菱形 D. 当∠DAB=90°时,四边形ABCD是正方形 11.如图,在正方形ABCD中,E为DC边上的点,连结BE,将△BCE绕点C顺时针方向旋转900得到△DCF,连结EF,若∠BEC=620,则∠EFD的度数为( )21cnjy.com A. 150 B. 160 C. 170 D. 180 12.已知如图,矩形ABCD中,BD=5cm,BC=4cm,E是边AD上一点,且BE = ED,P是对角线上任意一点,PF⊥BE,PG⊥AD,垂足分别为F、G.则PF + PG的长为( ).2·1·c·n·j·y A. 2.5 cm B. 2.8 cm C. 3 cm D. 3.5 cm 二、填空题:(每小题3分共12分) 13.平行四边形ABCD,加一个条件_____,它就是菱形. 14.如图,正方形ABCD的对角线长为8,E为AB上一点,若EF⊥AC于F,EG⊥BD于G,则EF+EG=_____.【21·世纪·教育·网】 15.如图,P为正方形ABCD内一点,且BP=2,PC=3,∠APB=135°,将△APB绕点B顺时针旋转90°得到△CP′B,连接PP′,则AP=_____.21·世纪*教育网 16.如图,在△ABC中,AB=AC。AD和BE是高,∠ABE=45°,点F是AB的中点,AD与FE,BE分别交于点G、H.有下列结论:①FD=FE;②AH=2CD;③BC AD=AE2;④S△ABC=2S△ADF.其中正确结论的序号是_____.(把你认为正确结论的序号都填上)2-1-c-n-j-y 三、解答题:(共52分) 17.如图,梯形ABCD中,AB∥CD,AC平分∠BAD,CE∥AD交AB于点E.求证:四边形AECD是菱形. 18.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,D为边BC上一点,以AB,BD为邻边作平行四边形ABDE,连接AD,EC.21*cnjy*com (1)求证:△ADC≌△ECD; (2)当点D在什么位置时,四边形ADCE是矩形,请说明理由. 19.如图,在正方形中,是边的中点,是边的中点,连结、. 求证:. 20.如图,E、F分别是□ABCD的边BC、AD上的中点. (1) 求证:△ABE≌△CDF; (2) 当∠BAC= ° 时,四边形AECF是菱形. 21.如图,已知□ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,且EF垂直平分对角线AC,垂足为O,求证:四边形AECF是菱形。21世纪教育网 22.如图,已知矩形ABCD的周长为20,AB=4,点E在BC上,点F在CD上,且AE⊥EF,AE=EF.求CF的长.21·cn·jy·com 23.如图,长方形OABC的顶点A、C、O都在坐标轴上,点B的坐标为(9,4),E为BC边上一点,CE=6. (1)求点E ... ...

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