课件编号4560460

数学五年级下西师大版2分数的性质练习题(含答案)

日期:2024-05-02 科目:数学 类型:小学试卷 查看:84次 大小:162031Byte 来源:二一课件通
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小学五年级数学(下)《分数的性质》练习题 一、填空。 1、用分数和小数表示下面阴影部分。 2、 的分子加上3,要使分数大小不变,分母应该加( )。 3、分数单位是 的所有最简真分数的和是( )。 4、分数单位是 的所有最简真分数的和是( ) 5、填上“>、<或=”。 6、用分数和小数分别表示出下列各图涂色的部分。 7、把下面的分数改写成小数。 二、选择。 1、右图中涂色部分是整个图形的( )。 2、下面说法中,正确的是( ) A、比较两个分数的大小,分母相同,分子大的反而小 B、比较两个分数大小时,分母相同,分子大的分数大。 C、两个异分母分数不能比较大小。 3、一个分数,分子不变,分母扩大4 倍,这个分数值就( ) A、不变 B、扩大4倍 C、缩小4倍 4、把 的分子增加到21,要使分数大小不变,分母应该( ) A、保持不变 B、增加3 倍 C、增加21 5、一本书,已经看了一半多,下面可以表示“没有看的是这本书的几分之几”的分数是( )。21教育网 6、甲乙两同学看同样 一本书,甲看了这本书的 ,乙看了这本书的 ,( )剩下的多些。21cnjy.com A、甲 B、乙 C、同样多 D、无法确定 7、把 化成小数是( ) A、1.85 B、0.85 C、0.185 D、1.08521·cn·jy·com 8、a、b、c、d都是非零自然数,而且a>b>c>d,在 这四个分数中,最大的是( )。 9、下面分数不能化成有限小数的是( )。 三、连线。 四、解答题。 1、把 分别化成分母是8而大小不变的分数,再比较它们的大小。 2、用两台接机耕地,甲拖拉机3天耕了8公顷,乙拖拉机5天耕了11公顷,哪个拖拉机 耕得快? 3、一个分数约成最简分数是 ,原来的分数分子和分母之和是30,原来分数是多少? 4、加工同样多的零件,小王用了 小时,小李用了 小时,小张用了 小时, 谁做得快些? 附参考答案 一、填空。 1、4/8,0.5 1/8,0.125 2、4; 3、1, 4、2; 5、>,>,<,=; 6、7/10,0.7; 27/100,0.27; 40/100,0.4 7、1.005,0.005,0.12 二、选择。C,B,C,B,A,B,A,D,B 三、连线。上1—下2,上2—下3,上3—下1,上4—下5,上5—下4 四、解答题。 1、9/24=9/24, 1/2=12/24 9/24<1/2 2、8÷3=8/3(公顷) 11÷5=11/5(公顷) 8/3=40/15,11/5=33/1521世纪教育网 答:甲拖拉机耕得快。 3、30÷(1+9)=3, 1/9=1×3/9×3=3/27 答:原分数是3/27 4、2/3=40/60 3/4=45/60,4/5=48/60 答:小王做得快。

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