Module 7 Unit 2 This little girl can’t walk 教案+导学案（无答案 2个课时）

Module 7 Unit 2 This little girl can’t walk 第3课时导学案 一、教学内容 外研版小学英语五年级上册第七模块第3课时Unit2 Activities 1—3。 二、教学目标 1. 能在图片的提示下表达某人不会做的事情及他人及时给予的帮助。 2. 能规范书写所学句子。 三、教学重难点 重点： 1. 能认、读单词this, walk, sit down, carry, swim, helps (helped). 2. 能听懂、会说句型: This man/girl can’t …和 … helps him/her. 难点：能根据不同的图片内容大胆表达某人不会做的事情及他人给予的帮助。 四、自主学习 1. 你能说出下列单词的中文意思吗？ help firefighter girl kind carry her him them 2. 你会读下面的句子吗？ (1) This little girl can’t walk. (2) Her father helps her. (3) This old man can’t sit down. (4) This girl can’t carry the bag. (5) This little girl can’t swim. 3. 查一查，找一找。 请找出活动2中出现的描述某人不会做某事的句子并读一读。 五、探究学习 1. 你能仿照课文句子用can’t描述自己不会做的事情及别人给予的帮助吗？试一试吧！ 2. 小组内比一比，看看哪位同学能把活动2 Listen and read. 中的句子大声读出来，注意单词的发音哦！21世纪教育网 六、课堂检测 1. 根据句意填空。 (1) This little girl can’t walk. Her father helps .21cnjy.com (2) This old man can't sit down. A kind girl helps .21·cn·jy·com (3) This girl can't carry the bag. Her friend helps . (4) This little girl can't swim. Her mother helps .2·1·c·n·j·y (5) The dogs the firefighters last week. 2. 连词成句。 (1) helps, us, dog, the, now (.) (2) can, little, this, walk, not, girl (.)21教育网 (3) dog, the, the, girl, helped (.) (4) swim, Sam, not, can (.) (5) bird, can, the, fly (?) 七、课时小结 1．这节课我的收获是： 2．这节课我的不足是： Module 7 Unit 2 This little girl can’t walk 第3课时教案 一、教学内容 外研版小学英语五年级上册第七模块第3课时Unit2 Activities 1—3。 二、教学目标 1. 能在图片的提示下表达某人不会做的事情及他人及时给予的帮助。 2. 能规范书写所学句子。 三、教学重难点 重点： 1. 能认、读单词this, walk, sit down, carry, swim, helps (helped). 2. 能听懂、会说句型：This man/girl can’t …和 … helps him/her. 难点：能根据不同的图片内容大胆表达某人不会做的事情及他人给予的帮助。 四、教学准备 1. 单词卡片。 2. 音频。 3. PPT课件。 五、教学设计 Step 1 Warm-up 1. Sing the song “A GOOD FRIENDS 2. Look and read the word cards. help, walk, sit down, carry, swim, her, him, kind, little, old, friend, man 【设计意图】教师先带着学生一起吟唱歌曲，做好上课的准备，再综合朗读重点词汇卡，对今天将要新授的教学内容设置悬念。2·1·c·n·j·y Step 2 Presentation 1. 学习Look，listen and say.（完成课文活动1） （1）逐一呈现课文活动1中的图片，学生认读图中人物: dog and the firefighter/dog and the girl/dog and Sam/dog, Sam and Amy.【21·世纪·教育·网】 （2）Look and talk about the pictures. （3）Listen and read the sentences. （4）Talk about the dogs that helped you in the past.说说以前你从小狗身上获得过的帮助。21cnjy.com 2. 学习Listen and read.（完成课文活动2） Talk about these pictures. (1) At first, let students say the key words of each picture, little girl/ can't walk/her father/old man/can't sit down/kind girl/girl/can't carry the key/friend/lit ... ...