ID: 4561586

4、挑花线 教学设计

日期:2024-10-27 科目:校本课程 类型:小学教案 查看:47次 大小:118632B 来源:二一课件通
预览图 0
挑花,教学设计
    4、挑花线 [学习目标] 挑花线也是一个传统活动。几个人一起挑花线,既是合作,又是交流。在熟练掌握基本的挑花线方法后,活动还会进入创新、尝试的层次。所以,这也是一个有利于孩子们发展的活动。21世纪教育网 [活动建议] 一、在玩挑花线的游戏前,为每一个孩子准备,或要求每一个孩子准备一条粗线或细带。老师自己准备一条较粗的布带,使自己的演示能让全班学生看清楚。 二、活动指导 活动一 我们来挑花线。 1、导入:会玩“挑花线”的游戏吗? 2、一位会挑花线的学生挑给大家看。 3、老师示范一次挑花线。 活动二 在手上挑一个简单的花线。 1、线或细带接成圈,套在两只手上。 2、着老师做挑花线的动作。 3、自己在手上挑一个简单的花线 活动三 两人合作挑花线。 1、请一位学生用粗带在手上挑一个刚才挑的花线。 2、老师演示从别人手上挑出新花样的花线的过程。 3、请两个学生模仿着做一次。 4、分成两人小组,做两人合作挑花线的游戏。 活动四 学习更多的挑花线的花样。 1、两人合作学习新的挑花线的花样。 ??2、三、四人合作学习新的挑花线的花样。 活动小结: 今天你快乐吗?你学会了什么?

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~