第6课 西湖三杰 教学设计

第6课 西湖三杰 教学目标： 1、了解岳飞生平和岳家军抗英的事迹；了解于谦生平和抗击蒙古族 瓦刺部入侵的事迹；了解张苍水生平及其抗清斗争的事迹。 21世纪教育网 2、体会“西湖三杰”的民族气节和爱国精神。 3、培养学生搜集、处理信息和合作能力。 教学重点： 了解“西湖三杰”的生平及事迹。 教学难点： 体会“西湖三杰”的爱国精神。 教学过程： 一、欣赏古诗、猜猜他是谁 古诗一：《满江红》…………（岳飞） 古诗二：《石灰吟》…………（于谦） 古诗三：《甲辰八月辞故里》…………（张苍水） 1、学生读一读这三首古诗。 2、小结，揭示课题。 二、整理资料 汇报成果 1、分组收集、整理资料。 2、小组讨论：选择一个汇报内容，确定汇报形式（讲故事、小品、 谈感想……）。 3、学生以各种形式汇报 1）故事：“岳母刺字”、“两袖清风” 2）表演小品 3）展示手抄报 三、身边的英雄人物 1、想一想，我们洞头有这样的历史人物吗？ 2、如果要让更多的人了解他们的事迹，你有什么建议？ 四、全课总结 这节课，你学的高兴吗？