第14课 鉴湖女侠轩亭洒碧血 教学设计

14、鉴湖女侠轩亭洒碧血 教学目标? 1．知道：秋瑾的一生及不畏死革命精神。? 2．培养学生爱国主义精神和为理想而奋斗的顽强毅力? 教学过程? 一、导入新课? 出示：鉴湖女侠轩亭洒碧血??学生读课题。? 看到这个课题，你有什么想问的？? 二、了解秋瑾的生平????? 1、学生小组交流????? 2、学生汇报? 秋瑾号竞雄，又号「鉴湖女侠」。竞雄就是不让须眉的意思。浙江山阴人，自小家境富裕，能写诗填词、骑马击剑、使棒舞枪，立志要做一名巾帼英雄。19岁时，她嫁给了湖南湘潭人王廷钧，可是她对这个胸无大志、思想保守、花钱买官做的丈夫相当鄙夷，夫妇感情一直都不合睦，所以她在生了一儿一女后，就变卖首饰，离家赴日留学。??21世纪教育网 三、说说秋瑾的故事?? 1、?教师简介秋瑾的工作? 秋瑾与丈夫分居后，就到日本留学。他认识了许多革命志士而参?加同盟会。成为同盟会第一位女性党员。留学日本期间，她组织了中国最早的妇女团体———共爱会，并担任同盟会浙江支部的主盟人。秋瑾回国后在上海办「中国女报」，提倡妇女解放。她希望借着这分白话文女报，鼓吹女子走出家庭。不过，后来女报因经费不足就停办了。女报停刊之后，秋瑾再次投身革命事业，她又在浙江办大通学校设立革命机关，与徐锡麟组织光复军。徐锡麟起义失败，秋瑾的秘密活动也暴露，被清廷逮捕。清廷对秋瑾严刑审问，秋瑾只字不说，清吏强迫她写供词，秋瑾只在临刑前写了「秋风秋雨愁煞人」七个字。?21教育网 ????清吏只好伪造秋瑾的口供，然后加上罪名，秋瑾终于被杀害。秋瑾是为革命而牺牲的第一位女性。? ???2、比一比，谁了解秋瑾的故事多？ ?四、全课总结。