(
课件网) 人教版四年级数学第八册 小数的意义 小数的产生:在测量和计算时，往往得不到整数的结果，这时常用小数表示。 小数的意义：表示十分之几、百分之几、千分之几… 小数的计数单位是十分之一 百分之一 千分之一…分别写作0.1,0.01,0.001 每相邻的两个计数单位间的进率是10 小数的读写法 1 2 . 3 7 8 整数部分 小数部分 小数点 整数部分 小数部分 数位 … 万 位 千位 百位 十位 个 位 . 十分位 百分位 千分位 万分位 … 计数单位 … 万 千 百 十 一 十分之一 百分之一 千分之一 万分之一 … 小数的读写法 小数的读法：先读整数部分（按照整数的读法），再读小数点，再读小数部分。读小数部分，小数部分要依次读出每个数字，而且有几个0就读几个0。 小数的写法：先写整数部分（按照原来的写法），再写小数点，再小数部分：写小数部分，小数部分要依次写出每个数字，而且有几个0就写几个0。 读出下面各小数 2.04 65.42 80.205 0.72 小数的性质 小数的性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变 。 化简小数 1.70 = 15.0900 = 改写小数:把下面小数写成三位小数 4.08 = 13 = 1.7 15.09 4.080 13.000 小数的大小比较 按从小到大的顺序排列下面各数 0.8 0.807 0.078 0.87 0.78 0.087 （1） 先比较整数部分； （2）如果整数部分相同，就比较十分位；（3）十分位相同，就比较百分位； （4）以此类推，直到比较出大小。 0.078<0.087<0.78<0.8<0.807<0.87 小数点的移动规律 小数点向右 移动一位，小数就扩大到原数的10倍； 移动两位，小数就扩大到原数的100倍； 移动三位，小数就扩大到原数的1000倍； 移动四位，小数就扩大到原数的10000倍 小数点向左 移动一位，小数小数就缩小到原数的1/10； 移动两位，小数就缩小到原数的1/100； 移动三位，小数就缩小到原数的1/1000； 移动四位，小数就缩小到原数的1/10000 如何进行名数的改写呢 高级单位 低级单位 ×进率 ÷进率 1.09米=( )毫米 2.56吨=( )千克 109分米=( )米 86克=( )千克 1090 2560 10.9 0.086 3千克50克=( )千克 1000平方米=( )公顷 3.05 0.1 求一个小数的近似数 求近似数时,保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位注意:表示小数的近似数时,小数末尾的0不能去掉. 改写成用“万”或“亿”作单位的数。改写成“万”作单位的数就是小数点向左移4位，即在万位的右边点上小数点，在数的后面加上“万”字。改写成“亿”作单位的数就是小数点往左移8位即在亿位的右边点上小数点，在数的后面加上“亿”字。然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。 求下列小数的近似数(精确到十分位) 0.256 12.006 9.0548 求下列小数的近似数(保留两位小数) 1.0987 9.956 11.995 把下面的数写成用“万”或“亿”作单位的数。 45600 81596000 6790 1395700000 86980000 12.45+4.36 = 26.8-2.91= 小数加减法与整数加减法有什么异同 课堂小结： 这节课你有什么收获？ 四则运算及运算定律 加、减、乘、除统称为四则运算 四则运算的运算顺序： 1.在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要( )按顺序计算。 2.在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法,（ )、( )。 3.算式里有括号，要( )。 从左往右 要先算乘、除法 再算加减法 先算括号里面的 80+（146-46×3） 32.3-（5.02+2.03×10） 32×15+（32.6+8.09） 58+（124-24×3） 还记得我们学过的运算定律吗？ 加法交换律：a＋b＝b＋a 加法结合律：(a＋b) ＋c＝a＋(b＋c) 乘法交换律：a×b＝b×a 乘法结合律：(a×b)×c＝a×(b×c) 乘法分配律：(a＋b)×c＝a×c＋b×c 拓展：(a－b)×c＝a×c－b×c ... ...
