课件24张PPT。第四单元 认识万以内的数4.2 万以内数的认识和读写课题引入一个一个地数，10个一是十。一十一十地数，10个十是一百。课题引入一百一百地数，10个一百是一千。10个1是10,10个10是100,10个100是1000，10个1000是多少呢？千以内数的认识 10个一是一十 10个十是一百 10个一百是一千 10个一千是一万教学新知一千、二千、三千、四千、五千、六千、七千、八千、九千、一万。课题引入 这个数是由1个（ ）、 6个（ ）、3个（ ）和8个（ ）组成的。写作：（ ） 读作：（ ）。读出下面计数器上的数目。知识要点2.掌握万以内的数位顺序、数数和数的组成，以及中间不含0的四位数的读、写。1.使学生能够借助于算盘经历数数的过程，认识计数单位“万”， 进一步理解相邻的两个计数单位之间的十进关系。知识梳理知识点1：万以内数的组成：一个数由几个千、几个百、几个十和几个一组成，这个数就是几千几百几十几。【例】一个数由4个千、5个百、6个十、7个一组成，这个数是（ ）。【讲解】一个数由4个千、5个百、6个十、7个一组成，这个数是4567。【方法小结】一个数由几个千、几个百、几个十和几个一组成，这个数就是几千几百几十几。4567知识梳理【小练习】 1.一个四位数，千位上的数字是2，百位上的数字是千位上的3倍，其余各个数位一个单位都没有，这个四位数是（ ）。 2.一个数由8个千和5个百组成，这个数是（ ）。【参考答案】1.2600 讲评：先找出百位上的数字，百位上的数字是千位上的3倍，是6，其余其余各个数位一个单位都没有，就用0表示，这个数是2600 2.8500。知识梳理知识点2：认识计数单位“万”： 万是一个比千大的计数单位，10个一千是一万。【例】九千九百九十九添上一后是多少？【讲解】 九千九百九十九添上一后是一万。【方法小结】万是一个比千大的计数单位，10个一千是一万。【小练习】 填一填：一万里面有（ ）个一千，10个（ ）是一万。知识梳理知识点3：数位顺序表的认识。 【例】在数位顺序表中，从右边起第几位是万位？第二位是（ ）位。【讲解】 在数位顺序表中，从右边起第五位是万位，第二位是十位。【方法小结】万以内的数位顺序表，如下：知识梳理 根据数位顺序表，可知：从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。【小练习】 下面各数中的“2”分别在哪一位上，各表示多少？ 6255 （ ）（ ） 2840（ ）（ ） 4320 （ ）（ ） 3112（ ）（ ）知识梳理知识点4：万以内数（中间不含0）的读、写：与千以内数的读、写方法一样。【例1】读出下面各数： 4532 6540【讲解】4532读作：四千五百三十二 6540读作：六千五百四十。【例2】写出下面各数： 五千五百六十五 八千八百知识梳理【讲解】五千五百六十五写作：5565 八千八百写作：8800。【方法小结】万以内数（中间不含0）的读、写与千以内数的读、写方法一样：读数时，从高位读起，千位上是几就读作几千，百位上是几就读作几百，十位上是几就读作几十，个位上是几就读作几，末尾的零不读；写数时，从高位写起，几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0。知识梳理【小练习】 1.读出下面各数。 9000读作：（ ） 2390读作：（ ） 2.写出下面各数。 三千五百八十一 写作：（ ） 六千五百 写作：（ ）课堂练习1.读出下面的数，并说一说它的组成。 480 906 320 10002.一个数由3个百与6个一组成，这个数是（ ）；一个数由6个百与3个十组成，这个数是（ ）。3.（ ）个十是一百，10个（ ）是一千。【参考答案】四百八十 由4个百和8个十组成 九百零六 由9个百和6个一组成 三百二十 由3个百和2个十组成 一千 由1个千组成。 ... ...
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