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课件网) 第一单元 认识图形（二） 1.1 认识图形 课题引入 同学们，最近在图形王国里发生了一起抢劫案，警察叔叔在寻找线索的过程中找到了一串脚印，你们知道它们分别是谁的脚印吗？ 课题引入 长方形 正方形 圆 三角形 教学新知 1、看一看。 长方体 长方形 正方体 正方形 教学新知 2、分一分，初步感知。 同学们，看一看现在这个图形还是长方形吗？它和长方形有什么不同呢？ 答：不是。它的四个角不是直角。 知识梳理 知识点1：认识五种基本的平面图形。 像 的图形叫长方形， 像 的图形叫正方形， 像 的图形叫平行四边形， 像 的图形叫三角形， 像 的图形叫圆。 长方形 正方形 平行四边形 三角形 圆 知识梳理 【总结】：长方形：长长方方的，有4条边，每条边都是直直的。 正方形：四四方方的，有4条边，每条边都是直直的，并且一样长。 平行四边形：边都是直直的，其中一组对边是倾斜的。 三角形：有3条直直的边。 圆：由一条曲线围成的，圆圆的。 知识梳理 知识点2：平面图形的应用。 长方形和正方形都是方方正正的图形，它们的边都是直直的； 长方形对边长度相等；正方形是四四方方的，四条边都相等； 三角形是由三条边围成的； 平行四边形的边也是直的，只是这个图形看上去是斜的； 圆是由曲线围成的封闭图形。 知识梳理 例 ：你能从下面的图案中找到什么图形，各能找到几个？ 答：2个圆 4个长方形 1平行四边形 1个三角形 2个正方形 课堂练习 1、选一选。 ⑦⑧ ⑤⑥ ⑨ ②⑩ （ ）是长方形 （ ）是圆 （ ）是三角形 （ ）是正方形 ① ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ （ ）是平行四边形 课堂练习 2．数一数。 长方形有（ ）个 正方形有（ ）个 三角形有（ ）个 圆有（ ）个 3 3 1 2 这些图形有一个共同的名字，就叫“平面图形”。 课堂练习 3．圈一圈（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来）。 课后习题 1．数一数，填一填。 （ ）个长方形 （ ）正方形 （ ）三角形 （ ）圆 6 4 3 4 课后习题 2．请你按照要求把所给的图形分成两个或三个图形，在图中画线完成。 分成两个三角形 分成两个正方形 分成两个三角形和一个长方形 课后习题 2．数一数。 图中有（ ）个正方形，有（ ）个三角形 3 8 拓展提高 按规律找出（ ）里应是什么图形？再画线与右边的图形连起来。 （ ） （ ） （ ） （ ）
