第12课《和谐相处》教案

12、和谐相处 活动1：大树和道路 课时安排：1课时。 活动目标 1．积极参加辩论会，发表自己的看法。 2．能归纳出辩论双方的观点。 3．在辩论中能运用批判性思维。 4．能为自己的观点找到充足论据， 活动过程： 1．在概括了前两课内容的基础上，提出了人与自然要和谐相处的命题，这是本活动的起点。 2．活动提供的资料来源于网络。教材仅是将其作为两个人与自然关系的特例来供学生研究讨论。 3．“为了一棵树，花费那么多的钱值得吗?”这是辩论的主题。正式辩论前可对学生的实际观点进行初步调查，如果两种观点的支持率差不多，就让学生自动分为两方；如果出现一边倒的情况，可用随机方式产生两组。 4．指导学生做好充分的准备，尽可能多地为己方观点寻找理由。告诉学生在辩论中与主题无关的话题要控制，防止跑题。21世纪教育网 5．活动的记录分两步完成，首先是在准备阶段将支持己方观点的理由记录下来，然后是在辩论过程中记录支持对方观点的理由，补充己方的新理由。 6．小鼠标的话“从多个角度考虑问题能使我们的认识更全面”点明了本次辩论活动的真正意义。经过辩论，学生可能会改变最初的想法，观点越辩越明，将新的想法写下来。当然，教师可以启发学生，有些损失或影响是无法用金钱来估量的，帮助学生意识到人与环境要和谐相处。21cnjy.com 中国农业服务平台公益环保志愿者 自愿退出申请书 尊敬的金宝公司领导: 我叫--，身份证号码--，与--年--月自愿加入金宝公司，成为一名环保志愿者，现本人由于--原因，自愿放弃志愿者资格，绝不反悔。 特此申请！ 签字（手印）-- 二零一五年二月十日 注：本人已领环保补贴--元。产品已领，如已拆封，不予退回。公司核定后统一退还应退货款。工作站负责协调，21教育网 解释权归金宝公司。 邮箱：jinbaohuanbao2015@163.com