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课件网) 分数乘法 2 100以内的加法和减法（二） RJ 二年级上册 （1）两位数加一位数不进位加法的笔算 （2）两位数加两位数不进位加法的笔算 1 课堂探究点 2 课时流程 课后作业 探索新知 课堂总结 当堂检测 情境导入 探究点 1 两位数加一位数不进位加法的笔算 35＋2＝ 37（人） 二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？ 先算5＋2＝7， 再算30＋7＝37。 怎样口算？ 也可以写成竖式，用笔算。 个 十 3 5 + 2 3 7 两位数加一位数(不进位)的计算方法： 1.相同数位对齐，即把一位数同两位数个位上的 数对齐。 2.先把个位上的数相加，写在得数的个位上，再 把十位上的数落下来，写在得数的十位上。 小试牛刀 2 1 + 3 2 4 4 + （ ） 3 7 1. （选题源于教材P12做一做第2题） 3 3 探究点 2 两位数加两位数不进位加法的笔算 35＋32＝ 写竖式时，要注意什么？ 怎样笔算？ 相同数位要对齐。 从个位加起。 二（1）班和二（2）班一共有多少名学生？ 67（名） 十 个 3 5 ＋ 3 2 6 7 写竖式时，是从哪位加起的？ 归纳总结： 两位数加两位数（不进位）的计算方法： 1.相同的数位对齐，从个位加起。 2.个位加个位，十位加十位。个位上相加的结 果写在得数的个位上，十位上相加的结果写 在得数的十位上。 两数相加不进位，方法其实很好记。 运算时候列竖式，相同数位要对齐。 个位相加写个位，十位相加十位齐。 小试牛刀 1. 摆一摆，算一算。（选题源于教材P13做一做第1题） （ ） ＋（ ） （ ） 3 3 4 3 7 6 2 4 ＋（ ） （ ） 6 1 8 5 85 75 77 （ ） ＋ 2 2 （ ） （ ） ＋（ ） （ ） 7 5 3 7 4 0 7 7 5 3 2. （选题源于教材P13做一做第2题） 24＋61＝ 53＋22＝ 37＋40＝ 夯实基础 54＋4＝ 72＋6＝ 7＋32＝ ( ) + ( ) ( ) ( ) + ( ) ( ) 5 4 +( ) ( ) 58 78 39 4 5 8 7 2 6 7 8 7 3 2 3 9 1．算一算。 2．填一填，算一算。 (1) (2) ( ) + ( ) ( ) 5 6 3 6 8 ( ) + ( ) ( ) 7 5 4 7 9 ( ) + ( ) ( ) 3 3 2 2 5 5 ( ) + ( ) ( ) 4 2 3 4 7 6 3． 摆一摆，拨一拨，算一算。 (1) (2) 4．列竖式计算。 25＋73＝ 17＋71＝ 3＋64＝ 6＋42＝ 2 5 +7 3 9 8 3 +6 4 6 7 6 +4 2 4 8 1 7 +7 1 8 8 88 48 67 98 易错辨析 5．下面的计算对吗？把不对的改正过来。 3 ＋ 5 2 8 2 ( ) 3 ＋ 5 2 5 5 5 4 ＋ 3 8 4 ( ) 5 4 ＋ 3 5 7 辨析：在计算时，相同数位需要对齐。第一道题中，3要和52的个位对齐；第二道题中，54中的个位要和3对齐。 解决问题 6. 停车场上开走一些车后还剩32辆，开走的和剩下的一样多。停车场上原来有多少辆车？ 32+32＝64（辆） 答：停车场上原来有64辆车。 这节课你有什么收获？ 学到了哪些知识点？ 笔算两位数加一、两位数（不进位）时，要 把相同数位对齐，再把相同数位上的数相加，个 位上的数相加得到的数写在得数的个位上，十位 上的数相加得到的数写在得数的十位上。 笔算加法的一般方法： 作 业 请完成教材第12页“做一做”第1题。第15页练习二第1题、第2题、第3题。 补充作业 ... ...
