第7课 美丽的浙江 教学设计

第7课 美丽的浙江 教学设计 教学目标： 1、认识浙江省所处的地理位置，知道浙江省是全国有名的旅游大省，了解浙江旅游资源的种类。 2、认识浙江四条黄金旅游线路，了解并会简单描述四条旅游线路的特色。 3、通过介绍自己去过的风景点，发展学生整理、概括、表达等能力。 4、通过学习活动，激发学生对浙江的热爱之情，诱发学生参与旅游的愿望。 教学重点、难点： 了解浙江旅游资源的种类，认识浙江四条黄金旅游线路，了解并会简单描述四条旅游线路的特色，发展学生整理、概括、表达等能力。 课时安排：1课时 教学过程： 1、活动一： 让学生收集浙江省旅游资源方面的资料，收集的内容最好是自己曾经游览过的，如果学生没有出去旅游过，也可以通过查找资料收集。这个活动以四人小组合作学习形式来完成。 2、活动二： 在学生收集准备的基础上，举行浙江旅游资源介绍活动，同时组织学生进行评比。 3、活动三： 在介绍的基础上，由教师组织学生结合浙江省旅游地图对介绍的风景点按景色特点和地理位置进行分类，引导得出四条黄金旅游线路。