21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第2节：二力平衡跟踪训练（附解析）（人教版） 一、选择题 1.如图所示的各物体中，所受的两个力属于一对平衡力的是（ ）。 A．推拉方向盘；B．推手；C.推拉小车；D．提着水桶不动 2.牛顿第一定律是（ ）。 A.是通过斜面小车实验直接得到的结论 B.只是通过理论分析得出的规律 C.是在实验基础上，经过分析推理得到的结论 D.是日常生活得出的结论 3．用绳子拉小车在光滑水平面上运动，当绳子突然断裂后，小车的运动速度将（ ）。 A．变小 B．不发生变化 C．变大 D．立即变为零 4.下列有关运动和力的关系中，正确说法是（ ）。 A．子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力； B．小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动，是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力； C．一茶杯静止在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力； D．在平直轨道上匀速行驶的火车，受到的合力为零 5.如图，小雨用水平力推停在地面上的汽车，没能推动，下列说法中正确的是（ ）。 A．小雨推汽车的力等于汽车受到的阻力； B．小雨推汽车的力小于汽车受到的阻力； C．小雨推汽车的力和汽车受到的重力是一对平衡力； D．汽车队地面的压力和汽车受到的重力是一对平衡力 6.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图所示。以下分析正确的是（ ）。 A．甲对乙的推力为60N，乙对甲的推力小于60N； B．甲对乙的推力与乙对甲的推力是一对平衡力； C．乙向后退，且始终受到60N推力的作用； D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态 7.如图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环相同，中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时，甲对乙的作用力F1和丙对乙的作用力F2的大小关系是（ ）。 A．F1小于F2 B．F1等于F2 C．F1大于F2 D．无法比较 8.下图中的A、B、C、D分别是用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用是（ ）。 9.重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的s-t图像分别如图甲、乙所示，则在图像描述的运动过程中： 甲 乙 A.它们都做匀速直线运动； B.a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力； C.b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力； D.前6秒内，a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度 10.甲乙两个跳伞运动员的体重加伞重都是800牛顿，张开伞后甲以5m/s的速度匀速下降，乙以3m/s的速度匀速下降，此时他们受到的空气阻力（ ）。 A．甲比乙大 B．乙比甲大 C．一样大 D．都等于零 11.如图所示，重力分别为G甲和G乙的甲乙两个物体叠放在一起，放在水平桌面上．甲物体对乙物体的压力为N1，乙物体对水平桌面的压力为N2，水平桌面对乙物体的支持力为N3，则下列选项正确的是（ ）。 A．G甲与N1是一对平衡力； B．G乙与N2大小相等； C．N2与N3是一对相互作用力；D．N3大小等于N1与N2大小之和 二、填空题 12．教室里的课桌处于静止状态，这是因为课桌受到_____和_____的作用；这两个力是_____力。 13．某人以lm/s的速度匀速地竖直向上提起重50N的物体，这时人对物体施力的大小为_____N，如果以2m/s的速度匀速向上提起这一物体，那么这个人对物体施力的大小为_____N。 14．甲、乙两同学分别拉住弹簧测力计的两端，各用10N的力将弹簧测力计拉成水平，则弹簧测力计的示数为_____N。 15.跳伞运动员从高空竖直下落过程中，开始阶段速度越来越大，则此时他所受空气阻力_____重力，后来匀速下落，此时受空气阻力_____ 重力（填“〈或=”）。 16.连同载重共2000N的气球在竖直方向匀速下降，它受到的空气浮力为 ... ...
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