21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 2018年三年级下册语文期末测试卷 1、积累天空。（35分） 1、给下列加点的字注音。(4分) 大厦( ) 俘虏( ) 洞穴( ) 隐约( ) 辅导( ) 昂起( ) 河堤( ) 不禁( ) 2、我会把词语补充完整，并按要求写成语。(6分) ( )( )欲试 ( )( )春雨 胸( )成( ) 鸟( )花( ) ( )死( )伤 转( )为( ) 描写人物神态的成语：_____ _____ 含有一对反义词的成语：_____ _____ 含有“石”字的成语：_____ _____ 3、写出下列词语的近义词或反义词。(6分) 近义词：叮嘱_____ 端正_____ 教诲_____ 反义词：熟悉_____ 错误_____ 怀疑_____ 4、我会选择合适的词语填空。（4分） 审视 注视 （1）翠鸟一动不动地（ ）着水面。 （2）经过这次教训，我要重新（ ）自己的言行。 教育 教诲 （3）老师天天（ ）我们要好好学习。 （4）我虽然离开了母校，但是王老师对我的（ ），使我永远不忘。 5、改写拟人句。(15分) （1）小鸟在枝头叫着。 _____ （2）蜘蛛抓住了苍蝇，吃了一顿美餐。 _____ （3）河中倒映着柳树。 _____ （4）夜空中的星星一闪一闪的。 _____ （5）雨滴不停地落在雨伞上。 _____ 2、交际舞台。（5分） 做客、待客是我们日常生活中常有的事。你一定当过客人，也接待过客人。想一想，你接待客人时是怎么说的，怎么做的？ 3、潜心会文。（30分） 短文（一）（15分） 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。 1、“冒”用得好，好在哪里？（3分） 2、为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？（3分） 3、“我”怎么会忘记自己是在看荷花呢？（3分） 4、理解词语。（3分） 挨挨挤挤： 5、造句：（3分） 有的……有的……有的…… 一……就…… 不是……是…… 短文（二）（15分） 赶海 “小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”每当唱起这支歌，便不由自主地想起赶海的趣事。 那是暑假里的一天，我有幸跟爸爸去青岛旅游，爸爸说要带我去赶海，我爽快地答应了。我们赶到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗地往回流，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。我兴（奋、愤）极了，飞跑着追赶远去的浪花。 这时，沙滩上已经有好多人，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，还有的捡贝壳……我在海水里摸呀摸呀，嘿（hēi），一只小螃蟹被我们抓住了！我高兴得跳起来，那边一个小伙伴儿，正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不做声，原来是一只小螃蟹不甘束手就擒（qín），正东逃西（窜、串）哩。突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯（áo）夹住了他的手。咦，怎么我的脚也痒（yǎnɡ）痒的？我（底、低）头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将，我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏（lǔ）。（再、在）也神气不起来了。 太阳偏西了，赶海的人们满（载、裁）而归，我也提着“战利品”跟着爸爸往回走。海风吹（拂、佛）着，我感到舒服极了。我一边走，一边哼（hēnɡ）起了最爱唱的歌：“小时候妈妈对我讲，大海就是我故乡……” 1、用“＼”画去括号中不恰当的字。(3分) 2、短文中的“武将”指_____；“战利品”指_____。(2分) 3、写句子(3分) 有的……有的……还有的……_____ 4、这篇短文主要 ... ...
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