课件编号4617484

数学六年级上北师大版5.2.统计图的选择课件(27张)

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:小学课件 查看:59次 大小:899139Byte 来源:二一课件通
预览图 1/9
数学,六年级,北师大,5.2.,统计,选择
  • cover
课件27张PPT。第5单元 数据处理六年级数学·上 新课标[北师]2 统计图的选择复 习 准 备返回目录一块300 m2的菜地,4种蔬菜的种植面积分布情况如右图所示。(2)如果黄瓜和西红柿每平方米产量都是8 kg, 那么黄瓜和西红柿一共能产多少千克?黄瓜25% 芹菜 10%西红柿 30%油菜35%(1)每种蔬菜的种植面积各是 多少?黄瓜:75 m2油菜:105 m2芹菜:30 m2西红柿:90 m275×8+90×8=1320(kg)学 习 新 知学 习 新 知2008年北京奥运会中国运动员夺取金牌画面柔道女子52公斤级 冼东妹赛艇女子四人双桨无舵手 唐宾、金紫薇、奚爱华、张杨杨体操女子高低杠 何可欣拳击48kg金牌 邹市明体操男子吊环 陈一冰羽毛球男子单打 林丹第29届奥运会中获奖牌情况 想知道每种奖牌占总奖牌数量的百分比, 用什么统计图表示比较好?扇形统计图下图是( )统计图。从图中能知道哪些信息? 通过条形的长短,可以看出这几届奥运会获得金牌的具体数量。 条形下图是( )统计图。从图中能知道哪些信息? 通过扇形的大小能够看出金牌数占奖牌总数的百分比最大,银牌数占奖牌总数的百分比最小。扇形第29届奥运会我国获奖牌的分布情况下图是( )统计图。从图中能知道哪些信息? 通过折线统计图可以看出,第24~30届奥运会我国获得金牌数量的变化情况。折线第24~29届奥运会我国金牌的变化情况问题(1):从哪幅图能更加清楚地看出我国在第24~30届奥运会获金牌的变化情况?问题(2):从哪幅图能更明显地看出每一届奥运会我国获得的金牌数?问题(3):哪幅图能看出第29届奥运会我国奖牌的分布情况?折线统计图条形统计图扇形统计图你能分别归纳出这三种统计图的特点吗?返回目录随 堂 练 习教材第60页第1题。1.你能从下面三幅图中读出哪些信息?能知道每一届奥运会会场容纳观众人数。第27届奥运会会场容纳观众人数最多。第28届奥运会会场容纳观众人数最少。教材第60页第1题。1.你能从下面三幅图中读出哪些信息?能知道第30届奥运会各国获得金牌数量占全部金牌数量的百分比。第30届奥运会美国获得金牌数量占全部金牌数量的百分比最高。随 堂 练 习返回目录教材第60页第1题。能知道第24~30届奥运会参赛人数的变化情况。第24~30届奥运会参赛人数逐年增加。1.每种统计图都有不同的作用。2.条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数 目。课 堂 小 结返回目录3.折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。4.扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所 占的百分比。5.要根据具体的问题选择合适的统计图。返回目录让我仔细想一想!作 业 设 计教材第60页2题。 2.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适?说一说。(1)人离不开水,成年人每天体内47%的水靠喝 水获得,39%来自食物含水,14%来自体内 氧化时释放出的水。要表示各种情况所占的 百分比。(2)某校五年级学生最喜欢的课外活动统计如 下。要表示各种情况所占的百分比。扇形统计图条形统计图教材第60页2题。 2.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适?说一说。(3)乐乐从一年级到五年级每年体检的身高记录、 如下。要表示乐乐身高的变化情况。折线统计图基础巩固1.(基础题)选择。B(1)要反映某地区一周气温的变化情况,最好选用 (  )统计图。(2)要统计某学校各年级人数,最好选用(  )统计图。(3)要反映某种儿童食品中各种营养成分的含量,最好 选用(  )统计图。ACA.条形    B.折线C.扇形A.条形    B.折线C.扇形A.条形    B.折线C.扇形(4)从条形统计图中很容易看出(  );折线统 计图能够清楚地表示(  )情况;扇形统计 图可以清楚地表示出(  )。基础巩固1.(基础题)选择。BA.数量的增减变化B.数量的多少C. 各部分数量和总体之间的关系AC基础巩固2.(易错题)判断。(1)条形统计图能表示具体数量的多少。 (  )(2)扇形统计图能体 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~