紫桑葚 教材分析 课文记叙了解放战争时期，中国人民解放军华东野战军第九纵队司令员许世友在激烈的孟良崮战役中，关心人民群众的感人故事，表现了革命前辈为人民群众着想，关心群众利益的崇高精神。 学情分析 通过前几课的学习，学生了解了革命战争年代的故事，能抓住课文中令人感动的内容体会作者表达的思想感情，初步学会了简要复述。 教学目标 1.指导学生认识“葚、蠕、豁、役、眬”5个生字。正确读写“若有所思、舒坦、若有若无”等词语。 2.引导学生用较快的速度默读课文，理解课文内容，学习革命前辈关心群众、热爱人民的精神。 3.帮助学生简要复述课文。 重点·难点 重点：指导学生用较快速度默读课文，学习革命前辈关心群众、热爱人民的精神。 难点：简要复述课文。 教学准备 1.生字词卡片，教学挂图。 2.布置学生搜集革命前辈的故事、图片等。 教学过程 一、导入新课 在本单元已经学习的几篇课文中，有抗击日寇的五壮士和少年英雄的故事，也有自觉严格遵守纪律而英勇献身的故事，今天我们再来学习一篇反映解放战争中一位将军关心群众、热爱人民的故事———《紫桑葚》。 二、初读课文，整体感知 1.借助拼音读准生字读音，想了想课文写了件什么事。 2.小组合作交流字词掌握情况。 3.老师讲解重点词语。 若有所思：好像在思考着什么。 舒坦：舒服。 若有若无：好像有又好像没有。 三、细读课文，理解内容 1.用比较快的速度默读课文，画出使你感动的语句。 2.指导学生抓住描写许世友将军的神态、动作、语言的句子理解课文。 （1）他严肃地看了他俩一眼：“我命令你俩，马上去给我采一筐桑树叶子来，要干净，要肥实。” （2）他皱着眉头，没吭声。过了半天，才又轻声说道：“你俩再去一趟，要扩大搜索的范围。”他把手使劲儿往下一按，声音略大了一点儿，“但必须采到桑叶。” ①许世友将军给两个警务员下达了什么命令？为什么下达这个命令？ ②为什么必须采到桑叶？从中看出许世友将军什么精神？ （关心群众、热爱人民） （3）文中还有描写许将军关心群众的词句，分别标出来，交流体会感情朗读。 3.文中除了表现许将军为人民群众着想的品质外，还表现了他什么精神？从哪些语句上看出来？（认真的工作精神） 四、简要复述课文 1.回忆简要复述的方法（抓住事件的时间、地点、人物、起因、经过、结果等要点，用自己的话讲出来。文中先写的先讲，后写的后讲。） 2.合作编写复述提纲 3.自己根据复述提纲试讲。 4.指名在全班进行简要复述。 五、拓展练习 简要讲述一个自己敬仰的革命前辈的故事。 板书设计 ... ...
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