小学六年级数学（下）《正比例的意义》练习题 一、填空。 1、如果x和y是两种相关联的量，并且y=3x，那么y和x成（ ）比例。 2、x÷12=y（x≠0），那么x和y成（ ）比例。 3、当a+b=5时，那么a和b（ ）比例。 4、看表填空。 某商场出售某种商品时，在进价的基础上又加上了一定的利润，其数量与售价的关系如下表所示。把表格补充完整。并填空。 数量（个） 1 2 3 4 6 …… 售价（元） 6+2 18+6 30+10 …… （1）从表中可以发现，售价与数量的比值是（ ）的，所以售价和数量成 （ ）比例。 （2）用式子表示两种相关联的量的关系是（ ）。 5、填表并回答问题。 已知x与y成正比例关系，把下面表格补充完整。 X 1.2 1.6 12 20 …… Y 3 4 5 7 根据表中的数据写出两个比例式。 （ ） （ ） 二、选择。 1、甲数的 相等，甲数与乙数（ ）。 A、成正比例 B、不成比例 C、无法判断 2、表示x和y成正比例的关系的式子是（ ）。 3、全班人数一定，出勤人数和缺勤人数（ ）。 A、成正比例 B、不成比例 C、无法判断 4、每袋大米的质量一定，大米的总质量和袋数（ ）。 A、成正比例 B、不成比例 C、无法判断 5、正方体的体积和棱长（ ） A、成正比例 B、不成比例 C、无法判断。 6、x=7y，x和y（ ）。 A、成正比例 B、不成比例 C、无法判断 三、看图答问。 1、“十一”黄金周，小明和爸爸开车去郊游，下面的图像表示汽车行驶的路程和时间的关 系图。 （1）图中A点表示汽车1小时行驶80千米，B点表示什么？ （2）不计算，根据图像估计一下汽车2.5小时行驶多少千米？行驶360千米需要多少小 时？ 2、乘车的人数和车费如下表所示。 人数（人） 0 1 2 3 4 5 6 …… 车费（元） 0 3 6 9 12 15 18 …… 根据表中的数据在下图描出对应的点。 （1）图中哪个量没有变，乘车费与人数有什么关系? （2）连接各点，你发现了什么？ （3）根据图像推断，10个人乘车所付车费应是多少元？ 四、思考题 一根长铁管，把它锯成6段需要10分钟，照这样计算，锯成18段需要多少分钟？ 附参考答案 一、填空。 1、正比例， 2、正比例； 3、不成比例。 4、12+4，24+8，36+12；（1）一定，正比例； （2）售价/数量=单价（一定） 5、2，30，2.8，50；1.2：3=1.6：4，2：5=12：30 二、选择。A，C，B，A，B，A; 三、看图答问。 1、（1）6小时行480千米。 （2）2.5小时行驶200千米，360千米要4.5小时 2、画略（1）每人乘车的车费，乘车费/人数=每人的乘车费（一定） （2）通过原点的一条直线。 （3）10人乘车应付车费30元。 四、思考题。 解：设锯18段要x分钟。10：（6 - 1）=x：（18 - 1），x= 34 答：锯成18段要34分钟。
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
