课件编号4621828

河北省曲周县第一中学2017-2018学年高二下学期期末考试数学试题扫描版含答案

日期:2024-05-21 科目:数学 类型:高中试卷 查看:44次 大小:887779Byte 来源:二一课件通
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河北省,曲周县,第一中学,2017-2018,学年,高二
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参考答案 1.D2.B3.D4.D5.A6.B 7.B8.A9.A10.A11.C12.B 13. 14.1 15.(或用区间表示为) 16. 17.(1)(2) 【解析】分析:(1)根据二次不等式的解集与二次方程的根的关系可得参数; (2)这个不等式恒成立,首先讨论时,能不能恒成立,其次在时,这是二次不等式,结合二次函数的性质可求解. 详解:(1)的解集为,则的解为和2,且, ∴,解得. (2)由,得, 若a=0,不等式不对一切实数x恒成立,舍去, 若a≠0,由题意得,解得:, 故a的范围是: 18.(1);(2) 【解析】分析:第一问利用命题的否定和命题本身是一真一假的,根据命题q是假命题,得到命题的否定是真命题,结合二次函数图像,得到相应的参数的取值范围;第二问利用“或”为假命题,则有两个命题都是假命题,所以先求命题p为真命题时参数的范围,之后求其补集,得到m的范围,之后将两个命题都假时参数的范围取交集,求得结果. 详解:(1)因为命题 , 所以: ,, 当为假命题时,等价于为真命题, 即在上恒成立, 故,解得 所以为假命题时,实数的取值范围为. (2)函数的对称轴方程为, 当函数在上是减函数时,则有 即为真时,实数的取值范围为 “或”为假命题,故与同时为假, 则 , 综上可知,当 “或”为假命题时,实数的取值范围为 18.(1).(2)见解析;(3). 解析:(1)要使函数有意义.则, 解得.故所求函数的定义域为. (2)由(1)知的定义域为,设,则. 且, 故为奇函数. (3)因为在定义域内是增函数, 因为,所以,解得. 所以不等式的解集是. 20.(1)见解析;(2). 详解:(1)的普通方程为: ; 又, 即曲线的直角坐标方程为: (2)解法一: 在直线上,直线的参数方程为(为参数),代入曲线的直角坐标方程得 ,即, . 解法二: , ,, . 21.(1)证明见解析;(2)0;(3). 【解析】: (1)∵(大前提) ∴2)= =.(结论) (2)∵=12)=2,(小前提) ∴.(结论) (3)∵ ,(小前提) 且函数在(0,+∞)上单调递增,(大前提) ∴解得(结论) . 22.(1)(2) 【解析】分析:(1)利用互化公式即可把曲线C的极坐标方程ρ2﹣2ρcosθ﹣3=0化为直角坐标方程.直线l的参数方程为(t为参数),代入曲线C的直角坐标方程可得t2﹣8tcosα+12=0,根据直线l与曲线C有公共点,可得△≥0,利用三角函数的单调性即可得出. (2)曲线C的方程x2+y2﹣2x﹣3=0可化为(x﹣1)2+y2=4,参数方程为,(θ为参数),设M(x,y)为曲线上任意一点,可得x+y=1+2cosθ+2sinθ,利用和差公式化简即可得出取值范围. 详解:(1)将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程为, 直线的参数方程为(为参数), 将参数方程代入,整理, ∵直线与曲线有公共点,∴, ∴,或,∵, ∴的取值范围是 (2)曲线的方程可化为, 其参数方程为(为参数), ∵为曲线上任意一点, ∴ , ∴的取值范围是 ... ...

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