第1节：声音的产生与传播（知识点与考点解析+跟踪训练）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第1节：声音的产生与传播跟踪训练（附解析）（人教版） 一、选择题 1.新年联欢会，一位同学手持一面小鼓，置于点燃的蜡烛附近，鼓面面对烛火，敲响小鼓，周围同学看到烛火随着鼓声舞动．对这一现象解释不正确的是（ ）。 A．鼓声是由鼓面振动产生的；B．烛火舞动说明声音可以传递能量； C．鼓面振动产生的是超声波；D．周围同学听到的鼓声是由空气传来的 2.教室的走廊安装了声控开关，当有人经过该开关附近时，脚步声、说话声、拍手声均可将声控开关启动灯亮。关于声控开关的说法中，错误的是（ ）。 A.声控开关通过辨别音色启动； B.声控开关的启动说明声音能够传递能量； C.启动声控开关的说话声、拍手声是由振动产生的； D.声控开关的启动说明空气可以传声 3.关于声的知识，下列说法正确的是（ ）。 A．电话之间的导线传递的是声信号； B．在教室周围植树可以在声源处减弱噪声； C．不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音，这主要是依据音色； D．声在真空中的传播速度是340m/s 4.关于声现象，下列说法中正确的是( )。 A．超声波可以在真空中传播； B．只要物体振动就能听到声音； C．敲鼓时越用力，所发声音的音调越高；D．优美动听的交响乐有时也会成为噪声 5.下列有关声现象的说法正确的是（ ）。 A．声音在各种介质中的传播速度均为340m/s； B．只要物体在振动，人就一定能听到声音； C．利用超声波清洗眼镜，说明了超声波可以传递能量； D．真空也能传声 6.唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识。对其中声现象的解释中，错误的是（ ）。 A．客船上的人根据音调知道是钟发出的声音；B．客船上的人根据音色知道是钟发出的声音； C．钟声通过空气传播到客船； D．钟声是由钟的振动产生的 7.下列关于声的现象的说法中，正确的是（ ）。 A．声在固体中传播的速度都比液体中的声速大； B．声可以在固体、液体和气体等介质中传播，声也可以在真空中传播； C．中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声 D．声是由于物体的振动产生的，环保角度的噪声一定是由物体无规则振动产生； 8.下列与声现象有关的说法中正确的是（　　）。 A．一切发声的物体都在振动； B．公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声； C．声和电磁波都能传递信息，且都可以在真空中传播； D．声音在空气中的传播速度一定是340m/s 9．关于声现象，下列说法中正确的是（　　）。 A．一切发声物体都在振动； B．只要物体在振动，我们人耳就能听到声音 C．老师讲课时是靠舌头振动发声的；D．声不能在液体、固体中传播 二、填空题 10.小军在马路边的街景照片，连续拍了两张，如图甲、乙所示，以卡车为参照物，轿车向 运动的，自行车向 运动（均填“左”或“右”）；小军听到汽车的鸣笛声是依靠 传播的，常温下，声音在空气中的传播速度约为 m/s。 通常情况下，声音在固体中比在液体中传播得 ，声音在水中比在空气中传播得 ，15℃时声音在空气中的传播速度是 m/s。在 中则不传声。回声传到人耳比原声晚 s以上，人耳才能将回声和原声区分开。 12.甲乙两个同学研究声音的传播现象，甲同学把耳朵贴在一根很长的钢管上，乙同学在钢管的另一端敲了一下，甲同学能够听到_____次敲击声。 13.双耳效应是指人们依靠听觉能够确定发声体方位。回声定位主要因素是声音传到两只耳朵 和 的差异。人如果将双眼蒙上，靠听觉也能大致确定发声体的方位就是因为 。 14.回声传到人耳比原声晚0.1 s以上，人耳才能将回声和原声区分开，要想听到回声，障碍物跟发声体的最近距离应该为_____。 15.据5月29日《扬子晚报》报道，江苏省拟推出和谐配乐版 ... ...