课件17张PPT。10.1 常见的酸和碱 盐酸的性质水果越 ，导电性越强酸学习准备 列举生活和学习中你所知道和使用过的活动一 盐酸的物理性质请同学们仔细观察 ①盐酸的颜色和状态 ②打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖后观察现象并闻气味。思考：白雾是怎样产生的呢？活动二 盐酸的化学性质1、酸、碱与指示剂作用动手实验 仪器和药品：白色点滴板、胶头滴管、稀盐酸、石蕊、酚酞 变红不变变蓝变红慧眼识酸： 如何鉴别水和稀盐酸？ 请简述实验步骤、现象、结论活动二 盐酸的化学性质2、与部分金属氧化物反应思考：上述反应的生成物有什么共同之处？ 铁锈消失，溶液由无色变为黄色Fe2O3 + 6HCl == 2FeCl3 + 3H2O动手实验锈 仪器和药品：生锈铁钉、胶头滴管、稀盐酸、试管、镊子活动二 盐酸的化学性质3、与活泼金属反应思考：上述反应的生成物有什么共同之处？Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑2Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2↑活动二 盐酸的化学性质稀盐酸和氢氧化钠溶液能发生反应吗？活动二 盐酸的化学性质4、与碱反应无现象NaOH + HCl ==NaCl + H2O思考：上述反应的生成物有什么共同之处？ 老师在做稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的实验时，忘记加指示剂了，所以实验结束后滴加2滴酚酞，发现溶液呈无色，所以得出了稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应的结论，你认为正确吗？为什么？请设计实验验证你的猜想。 能力提升设计实验你的收获达标检测欢迎各位老师和同学们 到天津、到鉴开中学 作客！ 应立即用大量水冲洗，再涂上3%-5%的NaHCO3溶液小明看见爸爸常常用稀盐酸给铁制器皿除锈，他自己想亲自试一试。于是，他找出一颗生锈铁钉出来，放入足量稀盐酸中，然后，美滋滋地去睡觉了…… 可是，当他醒来之后，发现铁钉不见了，你知道为什么吗？生活知多少
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