21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 2017—2018学年度下学期（人教版） 小学五年级语文期末综合测试卷 注意：本练习卷书写有3分 第一部分：基础知识积累与运用（37分） 1、古诗联句。（4分） 1、不知细叶谁裁出，_____。 2、_____，万紫千红总是春。 3、家家乞巧望秋月，_____。 4、_____，竹溪村路板桥斜。 二、根据课文原文填空。（12分） I、（ ）草，（ ）叶，都像赶集似的（ ）来。形成了（ ）的春天。 2．翠鸟蹬开苇秆，像（ ）一样飞过去，（ ）起小鱼，（ ）着水面往远处（ ）走了。 3．如果没有太阳，地球上将到处是（ ），到处是（ ），没有风、（ ）、（ ）、露，没有草草、（ ）、鸟、（ ），自然也不会有人。 三、读拼音，写词语。（8分） bì Iǜ tè shū zhàn lán pán chan （ ） （ ） （ ） （ ） bēi cǎn jiào huì fèn nù yóu lǎn （ ） （ ） （ ） （ ） 4、根据人物说话的意思，填上合适的名言警句、俗语谚语。（8分） 1、月光下，冬冬和爸爸沿着乡间小路走回家，裤脚全被路边小草上的露水打湿了，爸爸高兴地说：“_____，_____。看来，明天又是个大晴天啊，适合割稻子。” 2、暑假快到了，冬冬想报名参加夏令营，妈妈说：“你现在还太小了，没有爸爸妈妈的照顾，我不放心。”爸爸劝妈妈：“俗话说，_____，_____。我们还是让冬冬去锻炼锻炼吧。” 冬冬快过生日了，收到一张来自东北的贺卡，原来是转学的明明寄来的。爷爷说：“ _____，_____！冬冬，你要记住这份情谊哟！” 4、“六一”联欢晚会上，同学们表演了丰富多彩的节目，奶奶看完节目，夸奖道：“娃娃们个个都太能了！我看就是_____———_____。” 五、将下列句子排列成一段通顺的话，将序号标在句子前的（ ）里。（5分） （ ）庙的一角落下了许多瓦片。 （ ）助手们赶忙把火扑灭。 （ ）一连几发炮弹落在小庙的周围。 （ ）担架队抬起做过手术的伤员，迅速向后方转移。 （ ）挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑来。 第二部分：阅读积累与运用（30分） 六、读下面的短文，然后做题。（14分） 画苹果 星期天，四个好朋友，一大早就在院子里摆好小来子，准备画画呢。 毛毛问：“画什么呢？” 玲玲说：“我们来画苹果吧。” 大家说：“好，好！就画苹果，看谁画得好。” 毛毛很快画好了一个大圆圈，涂什么颜色好呢？他斜眼儿一看，玲玲正在给苹果涂绿颜色，心里说：“对了，苹果是绿色的。”他就给苹果涂上了绿色。 刚涂完绿色，毛毛又斜眼儿一看，看见冬冬画的苹果是黄颜色的，心里说“哎，昨天妈妈买来的苹果是黄颜色的。”他拿起黄蜡笔又涂了一层。 这时，丁丁拿着画，嚷了起来：“你们看，我画好了，画得像不像？” 毛毛一抬头，看见丁丁的苹果是红颜色的，心里又说：“啊，啊，苹果可不就是红颜色的嘛。”他急忙又给苹果涂上一层红颜色。 你们瞧，毛毛画的苹果，画成了咖啡色的。 这可怪了，大家问毛毛：“毛毛，你画的是什么呀？” 毛毛说：“我画的是苹果呀！ “有这样的苹果吗？我们可没见过。” 毛毛翘起嘴巴，说：“有，有，就是有！这苹果可真甜呢！” “没有，没有！” “有，有！” 小朋友们争起来了。玲玲说：“别争了，我们到苹果园去看看就知道了。” 他们来到苹果园里，玲玲找到一棵苹果树，树上的苹果是绿颜色的，她高兴得跳了起来：“瞧，，这就是我画的苹果！” “这是我画的苹果！”冬冬找到了黄苹果。 “这是我画的苹果！”丁丁找到了红苹果。 毛毛呢？瞧来革果去，没找到像他画的苹果，急得乱跑乱转。 忽然，毛毛听见冬冬在叫他：“毛毛，你快来！你画的苹果找到了。” 毛毛飞快地跑过去，看见冬冬弯着腰，从地上拾起一个苹果，对他说：“瞧，这不是吗！咖啡颜色的，还挺甜呢！” 啊，原来是一只 ... ...
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