21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 岳麓历史九年级上册第十八课《国际工人运动与马克思主义的诞生》教学设计 课题 国际工人运动与马克思主义的诞生 单元 四 学科 历史 年级 九年级 学习目标 知识目标：①简述宪章运动的基本史实，了解欧洲早期工业无产阶级在反对资产阶级斗争中提出的基本要求。②讲述马克思、恩格斯的革命活动，概述《共产党宣言》的历史意义。③讲述“五月流血周”和创作国际歌的主要过程，感受巴黎公社的革命精神。能力目标：①运用文字、图片等资料培养学生提取历史信息的能力。②通过对马克思、恩格斯革命活动的学习和对马克思主义影响的认识，培养学生分析评价历史人物的能力。情感态度价值观目标：①通过对马克思、恩格斯早期革命活动的学习，对学生进行具体的、生动的革命理想教育。使学生从革命导师身上得到一些做人的启迪。②巴黎公社是无产阶级建立的第一个政权，它表现了无产阶级伟大的爱国热情、英雄气概和创造精神。③认识科学社会主义是人类走向解放与和谐的必由之路。 重点 马克思主义的诞生 巴黎公社 难点 英国宪章运动 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 这首歌叫《国际歌》，它在世界上传唱了一百多年，在这一百多年里，它激励着世界上不同肤色，不同语言，受压迫的人起来反抗，这首歌是著名的法国工人运动领导者之一欧仁·鲍狄埃为纪念国际工人运动而作的，19世纪的工人运动有什么特点？今天我们就来共同学习国际工人运动与马克思主义的诞生。>>>多媒体课件播放国际歌 通过用音乐引入吸引学生的学习兴趣。 讲授新课 （一）英国宪章运动 >>>多媒体课件展示一个维多利亚时代资产阶级家庭庆祝生日的情景和工人们在铁路隧道口辛勤劳作图片随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人的待遇却很差。19世纪三四十年代，广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争，工人运动在欧洲蓬勃兴起。思考：导致英国宪章运动爆发的原因是什么？答：巨大的社会不公残酷的剥削→社会两极分化阶级对抗→工人运动 >>>多媒体课件展示1842年人们将宪章请愿书送往国会图片英国宪章运动概况时间：1836—1848年规模：遍及英国全国无产阶级斗争方式：罢工、游行、请愿、武装起义等无产阶级成立的组织：全国宪章派协会结果：失败 >>>多媒体课件英国宪章运动中的群众集会图片想一想： 这个运动为什么称为宪章运动？在宪章运动中英国无产阶级提出了哪些要求？ 答： 这个运动是以《人民宪章》为政治纲领进行的，故称宪章运动。在这次运动中，无产阶级以《人民宪章》 的形式提出了本阶级的政治经济要求：政治上，取消参加选举和选举议员的财产限制，实行普选权，使无产阶级也能参加国家政治生活；经济上，在第二次请愿中提出了取消资产阶级对机器和土地的独占权，这实际上包含了实行公有制的要求。思考：英国宪章运动的最终结果如何？为什么会有这种结果？答：结果：没有取得成功。 原因：由于缺乏科学理论的指导，工人运动的进一步发展受到影响。思考： 英国宪章运动有什么意义？答：① 它是世界上第一次工人阶级的独立的全国性政治运动，标志着无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上历史舞台。② 它所取得的经验和教训,对以后国际工人运动起了很大的借鉴作用,即工人运动要有科学理论作指导。由于资本主义社会的矛盾日益暴露，一些优秀的思想家在揭露资本主义制度的同时，开始探索改造社会的方法，德意志人马克思和恩格斯是其中杰出的代表。马克思主义的诞生1.马克思全世界无产阶级的伟大导师、科学共产主义的创始人。伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。主要著作有《资本论》、《共产党宣言》等。他是无产阶级的精神领袖，是近代共产主义运动的弄潮儿。支 ... ...
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