2017～2018学年度第二学期期末教学质量检测 七年语文试题参考答案及评分标准 一．积累与运用。（30分） 1.C (2分) 2.D (2分) 3.C (2分) 4.B (2分) 5.D (2分) 6.C (2分) 7.B (2分)8.D (2分) 9.围绕“孝”的主题，语言顺畅，至少使用一种修辞方法，40字左右。（4分） 10.（1）夜泊秦淮近酒家（2）有约不来过夜半（3）柳暗花明又一村（4）会当凌绝顶（5）此夜曲中闻折柳（6）壮士十年归（7）（予独爱莲之）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（8）落红不是无情物，化作春泥更护花。（每空1分，共10分，诗词文言文的默写有错字，该空不得分。） 二.阅读。（40分） （一）.阅读下面选文，回答文后11～14题。（10分） ★ 注意：考生答题与所给答案意思相近即可。 11.解释下面句中的加点词。(2分，每词一分) （1）斯：这? （2）鸿儒：博学的人 12.翻译下面句子。（4分，每小题2分，译出大意，语句通顺即可） （1）苔痕长到阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色。 （2）（那个地方）非常简陋，怎么能住呢？ 13.惟吾德馨（1分）君子居之（1分）（共2分） 14.安贫乐道，高洁傲岸，清雅脱俗，淡泊宁静。（答出两点即得2分） 参考译文：孔子想要住在偏远的地方，有人说：“（那个地方）非常简陋，怎么能住呢？”孔子说：“有德行的人居住在那里，有什么简陋的呢？” （二）.阅读下面选文，回答文后15～20题。（15分） ★ 注意：考生答题与所给答案意思相近即可。 15.运用了比喻、拟人的修辞方法，（2分）生动形象地写出了花的生机盎然以及争先恐后开放的喜悦和自豪。（言之有理即可，1分）（共3分） 16.插叙（1分）交代了紫藤萝在十几年前的遭遇。（1分）由花及人，引出了本文主旨“花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的。”（1分）（共3分）? 17.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。（2分） 18.“花”的不幸：指花架被拆掉，改种果树；（1分）“人”的不幸：指好人被迫害，美好的东西受到破坏。（学生答“生死的疑惑，疾病的痛楚。”也给分）（1分）赞美生命的顽强，感悟到生命的永恒（1分）（言之有理即可，共3分） 19.结构上：前后照应，结构严谨。（1分）内容上：蕴含着作者将以新的精神状态投入到生活中去。（言之有理即可，1分）（共2分） 20.示例：荷花象征纯洁，菊花喻意高洁，松树代表坚贞……（写出两个即得2分） （三）.阅读下面选文，回答文后21～25题。（15分） ★ 注意：考生答题与所给答案意思相近即可。 21.不管别人的态度是多么恶劣，他始终都傻笑着；洗盘子非得洗四遍抹一遍；别人不让找钱，他很着急，非得送别人一颗棒棒糖；弟弟去世后，不想让妈妈知道，装开心。（每件事1分，能写出事件大意即可，共4分） 22.值得。因为时间一天天过去，店里的客人都喜欢上这个傻子，喜欢看到他笑。（1分）知道他洗过的盘子是放心的，（1分）而他的棒棒糖，也总是甜的。（1分）（用自己的话回答也可，共3分） 23.运用比喻的修辞方法，（1分）把“傻子”比作机器人，（1分）生动形象地写出了他严肃认真、按部就班的工作态度。（言之有理即可，1分）（共3分） 24. 不能。“慌忙”表明动作很急促，（1分）“努力”表明他其实笑不出来，只是在强迫自己笑。（1分）两个词都表现出小勇不想让别人知道他在哭，因为他不想让妈妈知道弟弟死了。体现了小勇对妈妈的体贴和关心。（1分）（言之有理即可，共3分） 25.例：我慢慢地走过去，伸出手轻轻地把小勇拥在怀中，拍着他的后背说：“小勇，不哭，一切都会过去的……”（语言顺畅，运用描写方法，共2分） 三.写作。（30分） 一等文（30～27分）：切合题意，中心明确，感情真实，以情动人，语言清新流畅活泼，结构完整，条理清楚。 二等文（26～22分）：较切合 ... ...
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