课件72张PPT。第1单元 以国家利益为先 《左传》有言：“临患不忘国，忠也。”曹植也有诗云: “捐躯赴国难，视死忽如归。”自古以来就有许多仁人志士为了国家的利益，不惜牺牲个人的利益甚至生命。司马迁笔下有胆有识、顾全大局的蔺相如，粗豪坦荡、知错即改的大将军廉颇，不辞辛苦、“持汉节不失”的张骞，锐意改革、死也无悔的晁错。他们身上体现出来的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的精神让后人无比赞叹，对后人的精神面貌也产生着深远的影响。第1单元 以国家利益为先1 廉颇与蔺相如第1单元 以国家利益为先 这篇课文节选自《史记·廉颇蔺相如列传》，全文围绕廉颇、蔺相如两个中心人物叙写了三个故事：完璧归赵，渑池之会，将相和。文章热情赞颂了两人的品德与才干，突出了他们身系赵国安危、以国家利益为先的爱国主义精神。传文着重刻画了蔺相如大智大勇的爱国主义者的英雄形象。“完璧归赵”显其智，“渑池之会”突其勇,“将相和”明其德。同时也赞美了廉颇胸无城府、闻过即改的宝贵品质。歌颂了文臣武将竭忠尽智，以先国家之急而后私仇的爱国精神。 战国末期，当时秦、楚、齐、赵、韩、魏、燕等七国中,以秦力量最为强大，它要统一中国，采取远交近攻、各个击破的战略，积极对外扩张。它南边的楚国和西北的赵国，实力比秦稍弱。在蔺相如完璧归赵和渑池之会时，秦的主要力量正在对付楚国，所以它对赵国虽也虎视眈眈，但还抽不出主要力量来进攻。这就是蔺相如进行外交斗争能取得胜利的客观有利条件。当然，蔺相如的主观努力———利用有利的形势，机智勇敢地进行斗争也是非常重要的。不，通“否”，句末助词，可译为“吗”庭，通“廷”，接受朝拜和处理政务的地方案，同“按”，察看缪，通“穆”详，通“佯”，假装宾，同“傧”，傧相孰，同“熟”，仔细邪，通“耶”，语气词，吗动词，做，引申为“演奏”动词，是动词，成为、变成动词，做，引申为“立下”副词，空，白白地副词，只，只不过动词，派动词，出使动词，让名词，使臣名词，书信名词，国书动词，写名词，计策动词，打算名词，主意动词，商量、商议动词，凭借，依仗动词，辜负动词，背，违背动词，使……承担动词，背着动词，拉动词，引见、延请动词，牵、拉，引申为“掉转”动词，回头连词，表轻微转折，不过介词，凭借介词，用、拿连词，表目的，来连词，表目的，用以、用来连词，表原因，因为介词，在介词，被介词，和、跟、同介词，到副词，竟、却连词，于是授予官职。跑。妃嫔。近侍之臣。指出给……看。从这里到那里。遵守约定。得到惩处。趁此就……第二年。上前进献。扬言。地位低下，见识浅薄。……的原因。离开。内亲外戚，包括父母、兄弟、妻子和同族亲属等。名词作动词，安置住宿名词作动词，杀名词作动词，穿名词作动词，走上前去名词作动词，献上名词作状语，向西名词作状语，在朝廷上名词的意动用法，以……为先；以……为后动词的使动用法，使……归动词的使动用法，使……破碎动词的使动用法，使……承担动词的使动用法，使……完毕；使……回去形容词作动词，尊重形容词作动词，逼迫形容词的使动用法，使……完整形容词的意动用法，以……为羞耻六、指出下列句子的文言句式并翻译 ①廉颇者，赵之良将也 _____ 译文：_____ ②为赵宦者令缪贤舍人 _____ 译文：_____ ③君何以知燕王？ _____ 译文：_____ ④求人可使报秦者 _____ 译文：_____判断句廉颇是赵国优秀的将领。判断句(蔺相如)是赵国宦官头目缪贤的门客。宾语前置句您怎么与燕王有交情？ 定语后置句寻求可以做使者去答复秦国的人。⑤而君幸于赵王 _____ 译文：_____ ⑥秦城恐不可得，徒见欺 _____ 译文：_____ ⑦均之二策，宁许以负秦曲 _____ 译文：_____ __ ... ...
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