21 我应该感到自豪才对课件+音频

课件33张PPT。苏教版小学语文三年级上册21 我应该感到自豪才对目录 四腿长长脖子弯， 背上驮着两座山， 一次吃饱水和草， 几天不饿口不干， 驮着重担走沙漠， 不怕烈日和风寒。 （打一动物）骆驼：（英文名：Camel）是骆驼科骆驼属的动物，头较小，颈粗长，弯曲如鹅颈。躯体高大，体毛褐色，极能忍饥耐渴。骆驼可以在没有水的条件下生存2周，没有食物的条件下可生存一个月之久。 小骆驼的眼皮上长着_____ ，脚掌_____ ，背上有两个肉疙瘩叫_____ 小红马认为这样的小骆驼_____，小骆驼刚开始觉得_____，后来却觉得 。两层睫毛预习检测又大又厚驼峰很难看很委屈很自豪俯下jìng jié mò xiàn zhù fǔ mò 镜子睫毛默默我会认沙漠陷进贮存摘 桃 子豪 háo hòu wěi kuī jì dān pū guā shù 厚委亏际担铺我会写刮束毫 háo豪 háo同音形近字 毫米 分毫自豪 豪迈整体感知 同学们在朗读这篇课文时，可以用角色扮演的方式来朗读小红马和小骆驼的话。 课文讲的是谁的故事？ 课文讲的是小骆驼的故事。整体感知 小骆驼遭遇了什么？思考 被小红马嘲笑精读细研你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看呀！又大又厚两层睫毛两个肉疙瘩这些都是对小骆驼长相的描写，小红马所嘲笑的正是小骆驼与自己不同的地方。小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。精读细研因受到不好的待遇而感到不开心，这里指小骆驼因为受到小红马的嘲笑而难过。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事，疼爱地对他说：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”骆驼妈妈决心用事实告诉小骆驼，自己身上长得东西非常有用处。疼爱是爱护的意思，这里说明了骆驼妈妈对小骆驼的爱护。小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。精读细研广大而辽阔，这里是指大大而辽阔，一眼望不到边茫茫的大沙漠一眼望不到边茫茫的沙漠 茫茫的（ ）茫茫的草原茫茫的大海妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？”通过骆驼妈妈的说明，我们知道了：骆驼的脚掌又大又厚，陷进沙子里能拔得出来。如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？（换一种说法，意思不变）如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里就拔不出来了。反问句陈述句望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈：“再走下去，我们饿了怎么办呢？”精读细研没有边际，说明沙漠很大很大沙漠太大，这里写出了小骆驼的担心，也为后面妈妈的话做了铺垫。我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着养料，足够我们路上用的了。精读细研说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。精读细研沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的脚掌、驼峰和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！精读细研 这篇课文写了小骆驼遭到小红马嘲笑后，妈妈带他到沙漠里走一趟之后让他明白了自己身上优点，从而对自己的长相感到自豪的故事，启发小朋友们要正确认识自己，树立自尊、自信的意识。总结概括主题思想委屈自豪脚掌（又大又厚）结构导图陷不进沙子驼峰（肉疙瘩）贮存养料睫毛（双层睫毛）挡住风沙定义：是借赞物或评析某一事物，来说明一个深刻道理的方法。特点：运用此法写成的文章，具有寓言性和哲理性，含意隽永深刻，耐人思索。运用此法应注意物的选择。这个喻理之物应该是人们熟悉的、常见的、具体可感的，而且物、理之间应有某种本质上的联系。 例如：本文就是借助一个童话故事，来说明骆驼的驼峰、脚掌、睫毛的特殊用处，言有情生，以言传情，学生能从中受到树立正确的审美观念的教育。写法指导从沙漠回来后的 ... ...