课件编号4692594

鲁教版化学九上 第一单元 到实验室中去:化学实验基本技能训练(一)(同步提优学案)

日期:2024-05-03 科目:化学 类型:初中学案 查看:33次 大小:3587299Byte 来源:二一课件通
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21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第一单元 到实验室中去:化学实验基本技能训练(一)学案 学习目标 中考考点关注 认识常见化学实验仪器,了解它们的主要用途和使用注意事项(重点)初步学习固体、液体药品的取用和物质的加热等基本的实验操作技能(重点)理解和牢记化学实验室安全规则,提高遵守实验室安全规则的自觉性。初步养成“动脑思考、规范操作、仔细观察、详实记录”的实验习惯和严谨认真的科学态度 仪器的名称和用途、注意事项(必考)药品的取用、固体或液体的加热(高频考题)化学实验室的安全原则(高频考题) 教材知识精析 知识点1、实验室安全原则 取用药品的“三不”原则①不触摸药品②不直接闻药品的气味③严谨品尝药品用剩药品的“三不一要”原则用剩的药品不能放回原瓶、不能随意丢弃、更不能带出实验室,要放入指定容器内不能在实验室打闹、吃食物不能凑近加热仪器直视观察或将试管口对着人认识危险物品的图标 尖子生笔记【易错点津】取用药品的:“三不”和处理用剩药品的“三不”要区分清楚 知识点2、常见的化学仪器名称、用途、注意事项(重点) 试管:用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用,加热后不能骤冷,以防炸裂。烧杯:用于①物质溶解或配制溶液和较大量试剂的②反应容器,在常温和加热时使用注意事项: ① 加热时不能直接在火焰受热,而要垫石棉网。使受热均匀。② 烧杯虽然有刻度,但不精确,不能 用来精确量取一定体积的液体。③ 烧杯所盛液体一般不要超过容积2/3.4、量筒:用途:精确量取液体体积注意:不能加热、 不能作反应容器 ( http: / / imgsrc. / baike / pic / item / 787014550c49ccd7b745aec1.jpg )集气瓶:用途:①主要用于收集或贮存少量气体;②进行有关气体的化学反应;有时也可用来组装气体发生器。注意事项: 不能加热,受热时易破裂。酒精灯:用途:实验室常用的加热仪器。注意事项:见使用及加热部分 胶头滴管和滴瓶:用途:胶头滴管用于吸取和滴加少量液体,滴瓶用于盛放液体药品注意事项:胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品。滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,用过后不能洗净。铁架台:用途:用于固定和支持各种仪器(反应容器),一般常用于过滤和加热等实验操作。铁架台和铁圈还可以代替漏斗架使用。用途:用作加液器,将液体注入小口径容器中去;在装上滤纸后也可用作过滤器,用于分离液体与固体的混合物。注意事项:用作过滤器时,漏斗应置于漏斗架上,滤纸边缘应低于漏斗边缘,倾入滤物的液面要低于滤纸边缘,漏斗下端管尖要紧靠受器烧杯内壁。 长颈漏斗 分液漏斗试管夹:用途:用于试管加热时夹持试管注意事项:①防止烧损和腐蚀。 ②使用时应从试管底部往上套,夹在试管的中上部(离管口1/3处) , ③手应握住试管夹的长柄,拇指不要按住短柄,以免试管滑落11、玻璃棒:用途:常用于①搅拌溶液、 ②引流液体及③转移固体,也可用于④蘸取少量溶液。注意事项:用于搅拌时尽量不要撞击容器;蘸取溶液时,每蘸取完一种溶液后若要蘸取另一种溶液,应用水冲洗干净。托盘天平:用于称量固体的质量注意事项:1.称量干燥的固体药品的质量时,应在两个托盘上各放一张干净的大小相同的纸片,然后把药品放在纸上称量。2.易潮解的,有腐蚀性的药品,必须放在玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)里称量。用途:取用粉末状或小颗粒固体注意事项:用过的药匙要立即擦干净14、镊子:用途:取用块状或大颗粒固体注意事项:用过的镊子要立即擦干净 尖子生笔记【规律方法】反应容器直接加热:试管、蒸发皿、燃烧匙间接加热:(需垫石棉网)烧杯、烧瓶、锥形瓶存放容器:广口瓶(固体)、细口瓶或滴瓶(液体)、集气瓶(收集气体)加热仪器:酒精灯取用仪器:镊子(块状 ... ...

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