课件38张PPT。第11课 宝黛初会第三单元 熟悉的陌生人文本导学文内文外学习重点 1.夯实基础，了解作者及《红楼梦》的相关知识。 2.学习作者刻画人物形象的方法，理解环境描写的作用。一、《红楼梦》中的护官符 贾不假，白玉为堂金作马。阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。丰年好大雪(薛)，珍珠如土金如铁。 注：护官符是各地官员保官处事的依据。它记录着当时权贵之家的豪华及显贵，也明示了权贵们的地位及势力。顾名思义，“护官”即保护自己官职的意思。 二、作者自评《红楼梦》 满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？晨读积累三、《红楼梦》中写林黛玉和贾宝玉的词作———《枉凝眉》 一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？ 一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏！文本导学1.读准字音 (1)单音字 ①敕造( ) ②簇拥( ) ③钗环裙袄( ) ④美人觚( ) ⑤放诞无礼( )语言积累答案⑥攒珠( ) ⑦绾着( ) ⑧盘螭( ) ⑨宫绦( ) ⑩翠幄( ) ?錾银( )chìcùchāiɡūdàncuánwǎnchītāowòzàn(2)多音字①背脊背( ) 背包( )答案③散懒散( ) 散布( )②场场合( ) 场院( )④色色彩( ) 掉色( )bèibēichǎnɡchánɡsǎnsànsèshǎi2.辨形组词(1)阜( ) 埠( )答案(3)敕( ) 漱( ) 嫩( )(2)耻( ) 嗤( )(4)厮( ) 撕( ) 嘶( )(5)鬓( ) 鬟( ) 寰( )(6)癞( ) 懒( ) 獭( )物阜民殷河埠头可耻嗤之以鼻敕造漱口嫩绿小厮撕裂嘶鸣鬓发丫鬟寰宇癞头懒惰水獭3.理解词义 (1)顾盼神飞： (2)不经之谈： (3)敛声屏气： 答案向两旁或周围看来看去，神采飞扬。 荒诞的、没有根据的话。经，正常。不经，不合常理，近乎妄诞。 不说话，暂抑呼吸。形容小心害怕的样子。敛，收起。屏，抑止。4.选词填空 (1)周全·周到·周密 ①另换了三四个衣帽_____十七八岁的小厮上来，复抬起轿子。 ②你想得这样_____，竟然还想着送我一份。 ③这个行动计划十分_____，策划时没有遗漏一点细节。周全周到解析 三者都有“完整，不遗漏”的意思。但在意义的轻重、使用的对象上有一定的区别。“周全”的意思是周到，全面。“周到”的意思是各方面都照顾到，不疏漏。“周密”的意思是周到而细密。解析答案周密(2)伺候·侍候·服侍·侍奉 ①进入后房门，已有多人在此_____。 ②老人家年龄大了，身体也不好，需要人_____。 ③“看在我长期_____您的份上，这次饶了我吧，太太！”丫鬟央求道。 ④在家中，她_____婆婆就像敬神一样。解析 四者都有“照顾、陪侍”的意思。“伺候”可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。用于人时，对长、对幼、对平级都可以。“侍候”一般用于人，多用于对长辈或地位高者。“服侍”，又写作“伏侍”，一般用于人，不限于对长、对上。“侍奉”只用于对长、对上，与“侍候”比较，有明显的尊敬色彩。伺候侍候解析答案服侍侍奉小说全文的中心事件和叙事线索分别是什么？并简述故事情节。整体把握答案答案 小说是以林黛玉第一天进贾府这一事件为中心，以林黛玉进贾府的行踪和所见所闻为线索的。 故事情节：途经宁国府→进入荣国府→正房上房，拜见外祖母，见过王熙凤→邢夫人家，见贾赦未得→荣府荣禧堂(贾源家)，见王夫人→贾母房用晚饭，见宝玉→碧纱橱里。1.仔细阅读凤姐出场一段(从“一语未了”至“点头不语”)，作者是用哪些手法刻画王熙凤这一人物形象的，表现了她怎样的性格特点？重点突破答案答案 (1)手法：肖像描写(丹凤三角眼，柳叶吊梢眉，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻)。 特点：华贵富艳，美丽中蕴藏着威严、狡黠 ... ...
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