第五课 第2课时 凝聚价值追求 同步训练 （含答案）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第五课 第2课时 凝聚价值追求 同步训练 一、单项选择题 1.民族精神是民族的( ) A.根 B.魂魄 C.核心 D.中心 2.从1931年的“九一八”事变到1945年的日本无条件投降，在长达14年的艰苦卓绝抗日斗争中，伟大的民族精神是战胜敌人的不竭力量之源。中华民族精神的核心是（ ） A.爱国主义 B.艰苦奋斗 C.自强不息 D.爱好和平 3.在五千多年的发展历程中,中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化,而且形成了伟大的民族精神。这一伟大的民族精神是（ ） ①团结统一②爱好和平 ③勤劳勇敢 ④自强不息 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 4.民族精神在不同的历史时期有着不同的具体表现。在改革开放时期，民族精神的具体表现是( ) ①抗洪精神 ②载人航天精神 ③抗震救灾精神 ④“两弹一星”精神 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列格言能体现中华民族精神的有（ ） ①“礼之用,和为贵” ②“塞翁失马,焉知非福” ③“苟利国家,不求富贵” ④“天行健,君子以自强不息” A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6.从鸦片战争到八国联军侵华，再到中华民族的抗日战争,中华民族虽然历经沧桑却锐气不减，千锤百炼而斗志更坚，一个重要的原因是（ ） 中华文化有其独特的魅力 B.民族文化不断发展 C.中华民族精神永不泯灭 D.中华文化源远流长 7.每一个中华儿女都有责任、有义务传承和弘扬民族精神。传承和弘扬民族精神,表现在（ ） ①国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继 ②他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献 ③日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优 ④生活中超前消费、追求奢华,为拉动经济发展作贡献 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.当代中国精神的集中体现是( ) A.社会主义核心价值观 B.社会主义核心价值体系 C.中国特色社会主义理论 D.习近平中国特色社会主义思想 社会主义核心价值观在社会层面的价值取向是( ) A.“富强、民主、文明、和谐” B.“自由、平等、公正、法治” C.“爱国、敬业、诚信、友善” D.“富强、和谐、自由、敬业” 10.在“公正”时间下班,在“法治”时间回家吃饭,在“爱国”时间出门散步……网上一个创意表盘(如下图)在朋友圈悄然火起来。这一创意表盘（ ） ①有利于弘扬社会主义核心价值观 ②有利于直接创造巨大经济效益 ③可以杜绝不文明行为 ④有利于传播社会正能量 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 11.下列属于民族精神的是( ) ①井冈山精神 ②“两弹一星”精神 ③载人航天精神 ④大庆精神 A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④ 12.改革开放以来,我们的自立意识、竞争意识、效率意识、自由民族意识、法治意识、公平公正意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等大大增强。这些精神素质( ) ①是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现 ②使中华民族精神的蕴涵更加丰富 ③只体现在少数伟人身上 ④使民族精神在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 13.创新呼唤工匠精神。有一群不平凡的劳动者,他们默默坚守,孜孜以求,在平凡岗位上追求职业技能的完美和极致,缔造了一个又一个“中国制造”,被誉为“大国工匠”。他们的行为体现了( ) ①鞠躬尽瘁的为政风范 ②以爱国主义为核心的民族精神 ③对共同理想的执着追求 ④以改革创新为核心的时代精神 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.下列对社会主义核心价值观的正确理解是( ) ①它凝结着全体人民共同的价值追求 ②它是实现中华民族伟大复兴的价值引领 ③它促进人的全面发展,引领社会全面进步 ④它是中国精神的集中体现 A.①②④ B.①②③C. ... ...