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课件编号4707226
人教版九年级上册历史(2018部编版)课件:第9课 中世纪城市和大学的兴起(共15张PPT)
日期:2024-05-06
科目:历史
类型:初中课件
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来源:二一课件通
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课件15张PPT。第9课中世纪城市和大学的兴起1. 了解西欧城市的重新兴起,城市居民的身份,大学的兴起等史实。 2. 从西欧城市重新兴起,获得自由和自治的历史,认识其在历史发展中的作用。 3. 认识城市工商业的繁荣,市民阶级的形成在社会经济发展中的作用。 4. 知道大学的兴起与城市自治和经济发展之间的关系。 教学目标重点:西欧中世纪城市自由和自治的原因和意义;城市的发展和工商业的繁荣;大学兴起的意义。 难点:理解城市自由自治、经济发展和大学的兴起之间的联系。 重点难点10世纪开始时间: 著名城市:西欧城市的兴起10世纪开始,西欧开始出现作为手工业和商业 中心的城市。意大利的米兰和威尼斯、法兰西的巴黎、 英格兰的伦敦等西欧争取自治最典型的城市是哪里?常用的手段有哪些?探究一“城市的空气使人自由”法兰西的琅城 金钱赎买和武力斗争 探究二 城市居民的身份①当时的城市规模不大,一般围有城墙和供守望用的城堡; ②城市内房屋低矮,街道狭窄、拥挤、纵横交错; ③沿街商店、住房和作坊鳞次栉比; ④有些手工业者兼营农牧,街上牛、羊、猪等随处可见。城市里的基本居民有哪些人? 后来在市民阶级形成的过程中逐渐产生了哪一阶级? 动脑筋手工匠、商人和银行家逐渐产生了早期资产阶级阅读材料: 中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向城市手工业者提供原料、甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。 回答:材料反映了当时城市工业生产的主要方式是什么?起到了什么积极作用?由此出现的一种新的组织叫什么?做一做手工工场促进了城市的发展和工商业的繁荣由此出现了行会 中世纪教育“最美好的花朵”探究三 大学的兴起大学13世纪,巴黎教师行会的自治权利得到了保证,其自治地位主要体现在哪些方面?找一找 免赋税特权、司法特权、教育自主权中世纪大学生有哪些学习内容?其课程设置说明了什么?比一比 先上基础课程,之后进入专业课程说明课程设置一方面仍受基督教会的影响, 另一方面也反映了经济和社会发展的要求。 政治上,市民阶级不断发展壮大,发展成为早期的资产阶级,为资本主义兴起准备了条件; 经济上,城市商品经济对封建制度起到瓦解作用; 思想上,大学的产生,为后来文艺复兴的兴起奠定基础。 小结:西欧城市重新兴起的意义:西罗马帝国灭亡西欧城市的重新兴起战 乱 城市衰落 手工业 商业发展 城市 重新兴起 阶级冲突 市民阶层形成 富裕商人 银行家 早期 资产阶级 资本主义兴起 大学的兴起 工商业发展 中世纪城市的兴起对西欧产生了重要的影响。政治上自治城市成为新的政治实体,它与主教联合,共同对付大封建贵族,加速了国家的统一;经济上城市是西欧的商业中心,商业的繁荣加强了各地的经济联系,推动了金融业的发展,城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身;文化上为适应新兴市民的需要,城市兴起反映了新的世俗生活观念的市民文学,在意大利出现了最早的大学,这为以后的文艺复兴运动和新航路的开辟奠定了基础。 总结梳理 整合提高当堂检测 反馈矫正 学习至此,请完成学生用书有关题目。 ... ...
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