课件15张PPT。品 质[英] 高尔斯华绥底层的光芒【学习目标】 1、分析格斯拉的人物形象，认识人物身上体现出的人类社会的优秀品质。（重点） 2、学习小说如何通过细节来推动情节发展、刻画人物形象的。 （难点） ? 【预习提纲】 1、落实字音 沁（qìn）人心脾 靴（xuē）子 一爿(pán) 鬈（quán）曲 赊（shē）账 趿（tā）拖鞋 蹙（cù）眉 时髦（máo） 褶（zhě）皱 脚趾（zhǐ） 咯（ g ē ）吱（zhī ）诧（chà）异 断炊（ chuī ） 怜悯（m ǐ n ） 瘙（ s ā o ）痒2、初读小说，理清情节 结构。 ? 3、从哪些地方看出 格斯拉命运的变化？?? ? 从人物肖像的描写： 从店面的变化： 从橱窗里陈列的靴子的变化： 从店面招牌的变化： ? 4、是什么造成格斯拉 命运的变化？ 自身原因： 外在原因： ? 【合作探究】 1、“我”为什么详写最后一次订货这一情节？ ? 2、格斯拉，从 ———中， 我读出了你的 ———品质。 ? 【训练巩固】 1、下列成语使用不恰当的是 A．自然科学很多令人不可思议的神秘现象，正在等待有志于此的科学家去破解。 B、是不是他买了那些靴子来做摆设的呢？这好像也不可理喻。 C、有一次(也只有这一次)，我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子，漫不经心地走进他的店铺。 D、在那两间门面的店堂里———现在两间门面又合二为一了———只有一个长着英国人面貌的年轻人。 ? （ B ） ? 2、格斯拉，我想对 你说——— ——— ——— 。 ? 1、小说取名《品质》的含义？ 一是指靴子的质量是一流的经得起人们的检验；二是指主人公的处世是诚实的，经得起道德的锤打。【小结拓展】 ? 人类社会的发展，文明的进步，什么东西才是永恒不变的？那就是责任意识和理想的坚守，这是人类最为宝贵的品质，格斯拉为我们立起人生的丰碑！?小说以“品质”为题，目的正是以此来呼唤良知，呼唤公正。 ? 伟大的人格，形成了崇高的举止：不为自己活，也不为自己死。 --罗曼·罗兰 ? 阅读推荐： 阅读一些描写底层人的文章，如：蔡翔的《底层》、屠格列夫的《乞丐》、惠特曼的《生命的召唤》。 《品质》教学设计 【学习目标】 1、分析格斯拉的人物形象，认识人物身上体现出的人类社会的优秀品质。（重点） 2、学习小说如何通过细节来推动情节发展、刻画人物形象的。 （难点） 【学习方式】文本研习、问题探讨 【课时安排】：一课时 【教学过程】： 师：在人的内心深处总有一些不可泯灭的品质，它深入人的灵魂,也决定着人一生的抉择,无论时代与社会如何变迁，也要坚守自己的准则，今天我们学习在1932年因《福尔赛世家》而获得诺贝尔文学奖的英国现实主义作家高尔斯华绥于1911年发表的短篇小说《品质》。首先让我们来共同明确： 【学习目标】 1、分析格斯拉的人物形象，认识人物身上体现出的人类社会的优秀品质。（重点） 2、学习小说如何通过细节来推动情节发展、刻画人物形象的。 （难点） 师：接着，给同学们10分钟的时间落实《导学案》中的：【预习提纲】 一、知识积累 1、正音识字 沁（qìn）人心脾 靴（xuē）子 一爿(pán) 鬈（quán）曲 赊（shē）账 趿（tā）拖鞋 蹙（cù）眉 时髦（máo） 褶（zhě）皱 脚趾（zhǐ）咯（ g ē ）吱（zhī ） 诧（chà）异 断炊（ chuī ）怜悯（m ǐ n ） 瘙（ s ā o ）痒 2、词语成语积累 怜悯：对遭遇不幸的人表示同情。 垄断：指把持和独占。 漫不经心：随随便便，不放在心上。 不可理喻：喻：开导，晓喻。没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。 不可思议：原来的意思是说道理深妙，无法理解。现在多作无法想像讲。 师：小说的主人公是：哥斯拉， 二、整体感知 初读小说，理清情节结构。 手艺 手艺人（哥斯拉）｛ 饿死 换句话概括：格斯拉是一个技艺精湛的鞋匠，他能做极好的靴子，但是他的生意日见 ... ...
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