课件编号4719490

2018年七年级语文上册第二单元综合测试部编版

日期:2024-05-16 科目:语文 类型:初中试卷 查看:18次 大小:16511Byte 来源:二一课件通
预览图 1/2
2018年,七年级,语文,上册,第二,单元
  • cover
第二单元测试卷 (时间:120分钟 总分:120分) 题号 一 二 三 总分 合分人 复分人 得分 一、积累与运用(30分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是(A)(3分) A.分歧(qí)    瘫痪(tān) 树杈(chà) 匿笑(nì) B.粼粼(lín) 诀别(jué) 姊妹(zí) 荫蔽(yīn) C.一霎(shà) 攲斜(qī) 沐浴(mù) 脸颊(xiá) D.捶打(chuí) 菡萏(hàn dàn) 徘徊(huí) 絮叨(xù) (解析:B项“姊妹”的“姊”读作“zǐ”,“荫蔽”的“荫”读作“yìn”;C项“脸颊”的“颊”读作“jiá”;D项“徘徊”的“徊”读作“huái”。) 2.找出下列各句中的错别字并改正。(4分) (1)她焦悴的脸上现出央求般的神色。(焦—憔) (2)一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地顷侧了来。(顷—倾) (3)这个下午和这个晚上,妈妈就要在各个房间游魂似的飘来飘去,抱怨说是中午没有休息的原故。(原—缘) (4)黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼酒酒,秋风中正开得烂漫。(酒酒—洒洒) 3.下列加点词语使用有误的一项是(D)(3分) A.他这次的考试成绩令老师喜出望外。 B.他翻来覆去地想,仍想不起来把钥匙放在哪儿了。 C.没人陪奶奶的时候,她就喜欢边做事边絮絮叨叨。 D.这次活动为了顾全大局,使大家各得其所,所以有一小部分人对其不是很满意。 (解析:D项“各得其所”是指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。与后半句意思矛盾。) 4.在下列句子中的方框内填上恰当的标点符号。(4分) (1)“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。 (2)这一切都使人想着一样东西———生命。 (3)当你吃过中饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时…… (4)我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。 5.下列各项中,有语病的一项是(C)(3分) A.礼是由传统和习俗形成的行为规范。 B.传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。 C.重礼仪的民族,都是古代经济较为发达,衣食生活比较充足。 D.礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节,也是人们交往的准则。 (解析:C项成分残缺,应在句末加上“的民族”。) 6.下列文学常识表述不正确的一项是(C)(3分) A.《散步》《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。 B.冰心,原名谢婉莹,是我国著名的诗人、作家、翻译家和儿童文学家。 C.泰戈尔是日本诗人、哲学家和民族主义者,是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。 D.刘义庆,南朝宋文学家,除编有《世说新语》外,还著有志怪小说《幽明录》。 (解析:C项泰戈尔是印度诗人。) 7.仿写句子,使前后构成排比句。(3分) 亲情是树,每个人都是它的一条根,让它吸收营养永葆青春;亲情是河,[示例]每个人都是它的一条支流,让它永不干涸澎湃向前;亲情是火,每个人都是它的一根火柴,让它永不熄灭温暖四方。 8.综合性学习。(7分) 学习了第二单元课文后,东海中学七年级(2)班打算举行“感悟亲情”综合性学习活动,请你参加他们的活动,并完成有关任务。 (1)王方的舅舅因身患重病住院,心情比较郁闷。王方想发一条微信给舅舅,表达关心、安慰和祝愿之情。请你帮她拟写一条。(3分) [示例]舅舅,良好的心态对战胜病魔至关重要。住院期间请您保持心情愉悦,期待您早日康复出院。 (2)班长李华打算编写一份“感恩”手抄报,他准备将下述材料编写进手抄报,请你代他写一段品析。(2分) 日前,一篇名为《这娃娃实在太孝顺了》的帖子出现在网络上,网友上传了一张在火车站拍到的照片:一位留着平头的小伙子,半蹲在地上,一位白发苍苍的老人坐在小伙子的腿上。 [示例]把自己的大腿当凳子给老人坐,这是一份爱的回馈与反哺。尊老敬老是中华民族的传统美德,小伙子的行为令 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~