小学语文北京版三年级上册(2018) 第六单元同步测试题 一、看拼音,写词语。 1.我们看到了高高的shān jǐ( ),我们听到了小鸟的kū qì( ), 我们gé zhe( )崇山峻岭,但我们心心相惜。 2.我们在工作中要敢于chéng rèn( )cuò wù( ),bì xū( )及时进行反省,gǎi zhèng( )错误,chāo yuè( )自我。 二、补充词语,再填空。 ( )( )而出 踌躇( )( ) 天方( )( ) 失之( )( ) 正当他( )的时候,胜利与他( ),别人都说他成功是( ),最终他的作品还是( )。 三、句子练习。 1.我希望有一支马良的神笔, 给不幸的朋友西西,画一双好腿。(仿写句子) 他在崎岖的山里被一块石头绊倒了。 (用加点的词语造句) 3.徐悲鸿把节省下来的钱购买绘画用品。 (改写成“被”字句) 四、课文内容回顾。 1.《出塞》的作者是 朝诗人 ,这首古诗表达了作者对 的渴望。 2.《我希望有一支神笔》这首儿歌是“我”对 、 、 献爱心的故事。? 3.从《徐悲鸿学画》这篇课文我从中感受到徐悲鸿用 为中国人争气。 4.袁隆平在上大学时,有两个梦,分别是当 和 ,但都没有实现;大学毕业后的梦想是 ,最后成功;现在虽然年纪大了,但他还有两个梦,分别是 和 。 五、课内阅读。 徐悲鸿的生活十分清苦。他经常每餐只喝一杯白开水吃两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿以优异成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出,轰动了整个画界。 那个外国学生看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国话来说,我是‘有眼不识泰山’,请你原谅!” 1.在短文中找出下列词语的近义词。 贫苦—( ) 优———( ) 2.用“ ———画出第1自然段的中心句。 3.三年后,徐悲鸿取得了怎样的成绩? 4.外国学生为什么向徐悲鸿道歉?( ) A.害怕徐悲鸿打他。 B.看了徐悲鸿的作品,非常震惊。 C.外国学生生活落魄了。 5.从这个故事中你感悟到什么道理? 六、课外阅读。 邓亚萍:苦练球技 众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾———她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。 在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就,不仅为她自 己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乓球坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。 1.在短文中找出符合下面句子意思的词语。 (1)特别喜爱。 ( ) (2)实现了自己的愿望。 ( ) 2.邓亚萍的梦想是什么? 邓亚萍梦想的花蕾是 ,这是运用了 修辞方法。 4.邓亚萍依靠什么实现了梦想?( ) A.将失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力。 B.教练的爱戴,队友们的照顾。 七、作文芳草地。 每个 ... ...
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