第五单元达标检测卷 一、基础训练营(44分) 1．下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A．浪费(fèi) 按时(àn) 规律(lù) B．挣脱(zhēnɡ) 震动(zhèn) 柔弱(ruò) C．欣赏(xēn) 玻璃(bō) 瘦小(shòu) D．洗刷(shuā) 不禁(jīn) 悲观(bēi) 2．读拼音，写字词。(8分) méi jūn ɡuǎn pá 一个小男孩从那条长满青苔和的道里了 出来 xiàng pī xiàng yuè (2) 最后一头战 挂上鞍(ān)，走向江畔。它走 yuè xiāo shī 远，最后 在如血的夕阳中。 yǎn qiǎo jì (3) 精彩的马戏表 开始了，那只灵的猴子，会 pá zhào 竿，又会相，赢得了大家阵阵掌声。 3．给下列各字加偏旁组成新字再组词。(6分) 昆 ____( ) 莫____ ( ) 寸____( ) 奴 ____( ) 台 ____( ) 奂 ____( ) 4．将下列词语补充完整，并根据意思选择词语。(11分) ( )( )曼舞 ( )( )勃勃 ( )( )隔绝 ( )( )竭力 焕然( )( ) 杂草( )( ) ( )( )斑斓 笨( )笨( ) (1)形容出现了崭新的面貌。 ( ) (2)高兴地唱歌，轻盈地跳舞。 ( ) (3)形容生命力旺盛的样子。 ( ) 5．写出句子中加点词语的反义词。(4分) (1)当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，自己觉得，就像是周游了整个世界。 ( ) (2)它，一只小小的毛虫，应该学会吐纤细的银丝，为自己编织一间牢固的茧房。 ( ) (3)她现在开始希望和相信，她的病孩子会好起来。 ( ) (4)一个月后，一条整齐清洁的街道就出现在这个小镇上了。( )( ) 6．判断下列句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。(5分) (1)“哇！好一个美丽的小公主！”她像变了一个人似的。 ( ) (2)扬科用树皮和马鬃，自己做了一把小提琴，但是怎么拉，也不像乐队里的小提琴那样好听。 ( ) (3)它声音小，太小，就像蚊子哼哼似的。 ( ) (4)它高兴地舞动了一下双翅，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而起，它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 ( ) (5)当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，自己觉得，就像是周游了整个世界。 ( ) 7．按要求写句子。(8分) (1)房屋出现在街道上。(扩句) _____ (2)病孩子的床被妈妈搬得更挨近窗子了。(改为“把”字句) _____ (3)你能抓住我。那么请你来吧！(加上合适的关联词语，把两句话合并为一句话) _____ (4)她的身体非常虚弱，_____。(补充句子，使其更具体) 二、综合展示厅(7分) 8．请重新排列下面句子的顺序，把序号填在括号内。(6分) ( )就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。 ( )布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。 ( )可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。 ( )忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。 ( )直到第八次终于结成了一张网。 ( )蜘蛛重新吐起细丝再次结网，又被风吹断了。 9．语文生活。(1分) 我们每个人都有美好的愿望，你的愿望是什么？ _____ 三、课本直通车(8分) 10．根据课文内容填一填。 (1)《小毛虫》一文的作者是_____，文中的小毛虫既不会_____，也不会_____，但它并不悲观失望，因为它懂得_____，最后它_____地从茧子里挣脱出来，成了一只美丽的蝴蝶。 (2)《一粒小豌豆》一文的作者是_____，他是_____(国家)的童话大师。文中那粒“该怎么办_____”的小豌豆的成长，给了在床上躺了_____的病孩子以_____和_____。粉红色的豌豆花开时，病孩子也能够_____地在温暖的太阳光里坐_____了。 (3)老师奖励给小女孩那条小蓝裙，改变了脏兮兮的小女孩，改变了_____，改变了小女孩家的庭院，改变了_____。文章告诉我们_____。 四、阅读检测台(16分) 另一扇窗户 一个美国的小男孩天生就有一只 ... ...
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