课件编号4748540

第5章 金属的冶炼与利用复习课-金属的“前世”与“今生”(17张PPT)

日期:2024-05-04 科目:化学 类型:初中课件 查看:27次 大小:4052992Byte 来源:二一课件通
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课件17张PPT。金属的今生金属的物理性质合金的优点金属的前世金属使用的历程湿法冶金:小组讨论:金属与盐溶液反应条件铁的冶炼干法冶金(火法冶金)拓展:铝的冶炼金属的冶炼方法由什么决定?金属的活动性少年时期,年少气盛(喜欢玩火)小组实验: 1、分别将镁条、铁丝、铜丝打磨,在酒精灯上点燃,观察现象。 2、将未打磨的铝箔在酒精灯火焰上灼烧,观察实验现象。小组讨论:结合金属与氧气反应的现象,思考金属与氧气反应的难易、以及现象的不同与什么有关?金属的活动性中青年时期,回报社会实验室制氢气焊接铁轨小组讨论:结合实验室制氢气以及焊接铁轨的反应,思考金属与酸反应的条件,以及 金属间置换反应发生的条件。金属的活动性金属的晚年讨论:铁和铜锈蚀的不同? 金属的防护的方法?金属的再生讨论:金属的回收利用的措施和优点分别 是什么?实验探究实验:请利用下列药品,设计并进行实验探究铁、铜、银的活动性强弱。 ( 药品: 铁丝、铜丝、10% 的稀硫酸、硫酸铜溶液、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液) 实验方案: 实验结论: 试一试 肉眼来看,黄铜(铜锌合金)与黄金很相似合这节课所学,你能采用化学方法来鉴别它们吗?请写出鉴别的方法及理由依据。 请完成学案上的题目 谢谢!

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