高中语文句子成分课件(共33张PPT)

课件33张PPT。句子成分名词动词形容词数词量词代词副词介词连词助词拟声词叹词实词： 意义较实在，能独立充当句子成分；加上一定的语气语调，一般可独立成句。虚词： 不能独立充当句子成分；除了叹词和个别副词，一般不能独立成句。一、名词：表示人或事物名称。鲁迅 老师桌子 操场 书本 思想 情绪昨天 下午 暑假苏州 南京前、后 东边二、动词：表示动作、行为、心理活动、存在、变化、消失、判断等。走 观察 学习增加 消失 有想念 厌恶请 命令能够 愿意是动作趋向形容词长、短、粗、高大……高尚、乐观、懦弱、硬、软……迅速、朦胧、遥远……（表示形状）（表示性质）（表示状态）三、形容词：表示事物的形状、性质、状态的词。数 词表示确数：三分之二、七百、一倍……表示概数：成千上万、若干、少许……表示序数：初一、第八……四、数词：表示事物数目的词。如"一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半"。 量 词物量词（数词+物量词+名词）一把铅笔动量词（动词+数词+动量词）讲了三小时五、量词：表示事物或动作单位的词。 汉语的量词分为物量词和动量词 。 六、代词：指代人或事物名称、动作行为、性质状态或数量的词。代词我、你、自己……谁、什么、哪、怎样……这、那、每、各…… （人称代词） （疑问代词）（指示代词）起替代作用七、副词经常用在动词、形容词前面，表示程度、范围、时间、否定、语气、频率等。八、介词经常用在名词、代词或名词短语前面，组成介宾短语，起修饰和补充说明的作用。 注意九、 助词的、地、得着、了、过们、所、似的（结构助词）（动态助词）（其他助词）附着在词、短语的后面，表示一定的附加意义语气 助词吗、呢的、了啊、吧、呀（疑问语气）（陈述语气）（祈使或感叹语气）（附着在词语、句子的末尾，表示语气）十一、拟声词：指模拟人或事物声音的词沙沙、哗哗、乒乒乓乓、哇哇…… 和、同、或、以及、并、不但、而且、虽然、但是、既然、尽管、于是、况且、因为、所以十、连词：起连接作用，常用来连接词、短语和句子。十二、叹词：表示某种情感或呼唤应答的声音。★叹词一般不与其他词组合，可独立成句。喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀……1、名词前不可加“不，很”之类的副词。 2、动词后一般可加“着、了、过”表动作持续、完成或过去。（能愿动词除外） 3、形容词前一般可加程度副词“很、十分” 。 后一般也可加“着、了、过”表持续、完成或过去 4、副词一般只能用在动词、形容词或其他副词前作状语。 5、介词后边不能加时态助词“着”“了”“过”。必须放在名词、代词或名词性短语前边组成介词结构。 判断词性常用方法构成句子的词或词组间有一定的语法关系，根据不同的语法关第可分为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，此外还有独立成分。三、句子成分主语 “ ==== ” 划在主语下面 谓语 “ ——— ” 划在谓语下面 宾语 “ ～～ ” 划在宾语下面 定语 “( )” 用在定语前后 状语 “[ ]” 用在状语前后 补语 “< >” 用在补语前后主要成分附加成分明确———句子各成分的构成主语名 词：我的祖国是中国。代 词：我读高三。名词短语：黄河以北是我国棉花 的主产区。常用的不常用的动 词：辱骂不是本事。形 容 词：骄傲使人落后。动宾短语：保护群众是我们的职责。主谓短语：思想好最重要。 主语是谓语的陈述对象，放在谓语之前，指出谓语说的是“谁” “什么”。 谓语对主语加以陈述，一般用于主语之后，说明主语“做什么”“是什么”“怎么样”等。谓语常用的动 词：我吃苹果。形 容 词：枝叶茂盛。动词短语：我们正开会研究这个问题。形容词短语：这个任务光荣而艰巨。不常用的数量短语：刘胡兰那年才十五岁。主谓短语：九寨沟风景优美。名 词：今天中秋节。代 ... ...